為是有人和他鬧著玩，便沒有在意。誰知下一刻，一把小刀就割掉了他一隻耳朵。

理所當然，這個孩子也和弟弟有怨仇，或者說‐‐

他是單方面欺凌畸形弟弟的孩子之一。

這是第二起怪事。

這件事發生後，小鎮上的人們人心惶惶，終日不可安眠。鎮子就這麼大，他們很快找到死了貓和被割耳朵的人家擁有的共同之處‐‐

他們的孩子都欺負過特魯迪家那個畸形的小兒子。

此時，已經有人上門鬧事，試圖讓特魯迪他們給出一個解釋，他們認為是特魯迪家的&ldo;不祥&rdo;作祟。

特魯迪十分憤怒，她感受到了侮辱，對弟弟的指責，對她來說是在否定她的教育。她據理力爭，認為一個八九歲的小孩兒不可能做到這些，然而，那些人只是說‐‐

&ldo;如果燒死那個孩子就好了。&rdo;

幸而大部分人還是清醒的。

直到第三件怪事的發生。

鎮子裡，有一具屍體憑空消失了。

這具屍體，是曾經教導過弟弟的，那個偏袒調皮孩子的老師死去的父親，本該在三天後下葬，卻在葬禮前意外消失。

空蕩蕩的棺木擺在大路中間，那個老師帶著棺材過來哭訴。

誰也不知道屍體去了哪裡，但人們知道，連著發生的三件怪事都和特魯迪家有關係。

人們終於激憤起來，他們要求特魯迪懲罰那個代表著不祥的&ldo;戴著蠟像面具的孩子&rdo;。

眾人一致認為，這些事情都是弟弟出於報復心理，對那些人進行了詛咒。

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