第七十二章：雨後陽光

葉宇軒出院後，身體逐漸恢復，但這場突如其來的疾病讓他對人生有了新的思考。

“以前總是忙著工作，忽略了自己的身體，也忽略了身邊最重要的人。”葉宇軒感慨道。

他決定調整工作節奏，更加註重生活的平衡。然而，公司的發展卻不允許他有太多的喘息時間。與科研機構合作的新產品即將推向市場，市場推廣的重任落在了他的肩上。

“這次的新產品推廣必須要做到精準有效，我們不能辜負了大家這麼長時間的努力。”葉宇軒在市場部的會議上說道。

市場部的員工們紛紛提出了各種推廣方案，但葉宇軒總覺得不夠完美。

“這些方案都太常規了，我們要創新，要有讓人眼前一亮的點子。”葉宇軒說道。

經過反覆的討論和研究，他們決定採用線上線下相結合的方式，舉辦一場盛大的新品釋出會，並透過社交媒體進行全方位的宣傳。

為了確保釋出會的順利進行，葉宇軒親自把關每一個細節，從場地佈置到嘉賓邀請，從產品展示到演講內容。

“這個燈光效果不夠好，要再調整一下。”

“嘉賓的座位安排要再考慮一下，要讓大家都能舒適地觀看釋出會。”

葉宇軒忙得不可開交，但心中充滿了期待。

然而，就在釋出會的前一天，意外發生了。負責展示產品的關鍵裝置突然出現故障，技術人員緊急搶修，但依然無法在短時間內修復。

“葉總，這可怎麼辦？沒有這個裝置，產品的展示效果會大打折扣。”市場部經理著急地說道。

葉宇軒冷靜地思考了片刻，說道：“不要慌，我們立即啟動應急預案，用備用方案展示產品。”

經過一夜的緊張準備，釋出會終於如期舉行。葉宇軒走上舞臺，自信地向大家介紹新產品的特點和優勢。

“這是我們團隊的心血之作，相信它一定會給大家帶來全新的體驗。”葉宇軒的演講贏得了陣陣掌聲。

釋出會取得了圓滿成功，新產品受到了廣泛的關注和好評，訂單如雪片般飛來。

安晴在特色課程取得成功後，並沒有停下腳步。她希望能夠將這門課程推廣到更多的學校，讓更多的學生受益。

“安老師，這可不是一件容易的事，需要投入大量的時間和精力。”同時提醒道。

安晴堅定地說：“只要能讓更多的孩子受益，再辛苦也值得。”

她開始整理課程資料，製作詳細的教學大綱和教案，並與其他學校的老師進行交流和分享。

然而，在推廣的過程中，她遇到了來自不同學校的各種問題。有的學校缺乏相應的教學裝置，有的學校老師對課程內容理解不夠深入，有的學校學生的基礎差異較大。

“安老師，我們學校的條件有限，很難按照您的要求開展教學。”一位來自偏遠學校的老師說道。

安晴沒有放棄，她積極尋求解決辦法。她聯絡了一些公益組織，為缺乏裝置的學校捐贈了教學用具；她組織了多次教師培訓，親自為老師們講解課程的重點和難點；她根據不同學校學生的情況，對教案進行了個性化的調整。

經過不懈的努力，越來越多的學校開始開設這門特色課程，安晴的教育理念得到了更廣泛的傳播。

女兒的公司在擴大規模後，面臨著管理上的巨大挑戰。新員工的融入、部門之間的協調、業務流程的最佳化，每一個問題都亟待解決。

“女兒，管理是一門藝術，要學會用人，也要學會放權。”葉宇軒給女兒傳授經驗。

女兒認真聽取了父親的建議，她重新調整了公司的組織架構，明確了各部門的職責和許可權，建立了有效