、豐後、筑後三國錢惟昱絕不染指，當地豪族武家原本有“不服王化”的，源滿仲可以任意對付，免得他的政令只能在筑前國那狹小的範圍內有效。

至於肥後國，以及肥後國以南的隼人族三國，來年錢惟昱便有可能弄一支“殖民軍”來解決當地人“不歸王化”的問題。到時候，必要的政治藉口、比如“隼人族在邊市當中作亂在先、對漢人海商殺人越貨啦”之類的東西，還是需要透過源滿仲這個太宰大貳的口徑來對外宣傳的，為錢惟昱的軍事行動批一層更加正當合法的外衣。

打點好了源滿仲這裡，錢惟昱自然要去蔣正明那裡再交代一番——如果來年有時間派出一支偏師收服南九州的隼人三國，那麼，少不得要在肥前先大量囤積糧草輜重、諸般軍需。縱然打仗的事情蔣正明幫不上手，提前做好準備工作則正是他們這些跟著錢惟昱混大的豪商拿手業務。

因為走海路從博多到長崎需要繞過五島海域，所以還是策馬而去比較快一些，錢惟昱也就把船隊留在博多盤桓一兩天。這兩地不過一百多里遠近，策馬大半天就可以到。

肥前一國，兩年前錢惟昱剛剛接手、丟給蔣正明經營的時候，不過三萬多民戶、十七萬人口。而且沒有什麼明顯繁榮的大城市。如今區區兩年，長崎開埠，一城便吸納了八千戶、四萬人口，儼然已是西國第一大港。

行到長崎，還沒入城，便可以看到絡繹不絕的騾馬、牛車，馱載著一車車沉重的貨物轉賣四方。鄉野之間的名主、田莊代管，也養成了湊趣地習慣，但凡豐年有餘糧、魚蝦昆布，時令菜熟，便拉進城裡，寄希於漢人海商船隊能夠出航之前多補給一些消耗品。

而且，最讓錢惟昱震驚的，還是兩件事。第一件，是他在長崎看到了漢式城池那樣的圍牆——這絕對是整個日本除了平安京和平城京之外，第三座有城牆的城市。

第二件，便是長崎四野散佈地那一座座新式、簡單而實用的學堂。略一觀摩，便讓錢惟昱由衷欣慰。

……

“天地玄黃、宇宙洪荒；日月盈昃、辰宿列張。寒來暑往、秋收冬藏；閏餘成歲、律呂調陽……”

一群年紀從十幾歲的少年、到三四十的中年、甚至還有個別老翁的奇怪讀書人，穿著各異的服色，在一座土牆茅頂的陋屋內，咿咿呀呀地念著放在中原只有三尺童蒙才會去讀的粗淺《千字文》。

這間陋室破則破矣，不過卻好在足夠寬敞，想來在這裡辦學的人，當初也是想到了來讀書的人有可能會很多。如今這裡足足擠下了一百多號人，其中一小半沒有座位，甚至只能沿著土牆站在視窗聽講。僅有的一個教諭看上去頭髮花白，學問也不咋地，只是在那裡搖頭晃腦聽著眾人按照教的詞句誦讀。

教諭的身後有一塊黑漆的粉板，可以用石灰棒在上面寫字。粉板正上方，懸著一方朱漆黑字的匾額，上了兩道清漆，顯得略微有些油光發亮——這也該是整間屋子裡唯一上清漆顯得光澤熠熠的東西了——上面書寫著四個正楷的大字“訓民正音”。而下面眾人也少有桌椅，卻放著不少篩子一般的扁籮，裡面鋪著細細地海砂，顯然是反覆習字的沙盤。

如果說這一幕足以說明此地文教昌明、販夫走卒都願意讀書的話。那麼要是告訴你這一幕發生在肥前國的長崎港，定然會讓漢人當中的學究們驚訝得掉了下巴。

讀了半晌，眾人堪堪唸了約摸二三十句四字短句，想來是這個月的教學進度也就只到這裡，於是大部分人便可以自己在沙盤子上用樹枝寫寫畫畫，比照著粉板上那些人臉大小的樣字抄寫。其中約摸有一二十個，是這兩三日內新來讀書的，這時候便要接受考校了。

只見那學問粗淺的教諭走到後排，對著一個看上去朗朗上口、但是明顯心口不一的少年人“pia”地一打戒尺。隨