，她們可是門兒清，這可是傳說中的縣太爺啊，被他看一眼，腿肚子都直抽筋，這會兒，聽縣太爺如此和顏悅色地和自己說話，驚得快暈過去了。

“不，不，不敢，我。。我。。。。”右邊那位村婦激動地壓根兒說不出團圓句子，結結巴巴，差點兒成了拒絕，急得她快哭了。

倒是左邊的那位年輕幾歲，一陣結巴後，表了態：“我，我，您。。。。您放心，我就是在秀蓮家打地鋪，也決計不敢讓她累著。。。。。。。。。”

這廂，兩位村婦接下了任務，那邊新擠進房的粗壯婦人卻不幹了，怯聲道：“您，您，您可千萬別這麼說，我們自家小姑子，哪能不照顧，這得叫人戳脊梁骨呀，您，您。。。。。。。。。。。”

那壯婦說話兒，卻低著頭，儘管誰都知道她在和誰言語，可如此行為實在是詭異非常。

“那就有勞了！”

儘管薛向極看不上這一家人，卻是最知人心，他豈能不知道不被孃家人待見的姑娘心中的苦楚，若是拒絕了，怕李秀蓮心中更是難過，這樣的孃家人，可便是再討人嫌，也是自家人啊！

薛向一聲“有勞”，驚得李家人幾口子不住地哈腰，答的客氣話也是七嘴八舌，亂七八糟。

薛向看看時間，已是下午三點十分了。他還欠著別人一個承諾，再加上，確實不喜這樣的悲慼、壓抑、諂媚、勢利等等負面情緒營造出的氛圍，衝床榻上的李秀蓮又交待幾句，說過些時候，還來看她，說罷。便抱著小花出門去了。

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城關鎮小學，是城關鎮上唯一的小學，因著小鎮內的學生不多。便把緊鄰小鎮的幾個小村子的孩子也收攏了進來，因此，尤里村的孩子們。便也在此上學，小花同樣在此就讀。

薛向沒想到，他這位縣長，竟是連校門口都沒跨進，便被攔住了。原來校門處，門禁森嚴，站著四五個大漢，雖未持槍拿棒，可滿面的凶煞氣，卻怎麼也遮不住。再看校門內。不遠處有一溜草地，草地上密密麻麻站了四五十孩子，孩子們前方有一塊白色方石，一個禿頂老頭兒，正揮手揚眉。聲嘶力竭地喊著，隔得老遠，便能聽見他在喊什麼。

“。。。。。。。。。。。。。。我跟你們再強調一遍，再交不齊辦學經費，就不允許再讀了，老師們也是爹生娘養的。也是肉體凡胎，也要吃飯，校長說了，交不齊學費，可以拿實物抵押，大米，雞鴨，只要湊齊了二元錢，就可以接著上學，湊不齊，就永遠別回來了，我跟你們說，不是。。。。。。。。。。。。。”

“叔叔，這是馬教導主任，最壞了，最好罰站，打人。。。。。。”小人兒又在薛向耳邊，嘀嘀咕咕告起了小狀。

細說來，小人兒今天實在是太開心了，彷彿從生下來到今天所壘砌地漫天烏雲，都在這個人出現在自己面前那一刻，煙消雲散了。現下，在小人兒眼裡，這個無所不能的叔叔，真正是快要和媽媽一般對自己好的人了。

薛向揉揉她的腦袋，卻沒把這話聽進心裡去，這會兒的老師，有幾個知道素質教育的，便是後世的老師懂了這個詞兒，也沒幾個認真履行的，這會兒的老師可是棍不離手，罵不離口，打人更是家常便飯。估計在小人兒這學生眼裡，恐怕就沒有好老師。

不過，薛向倒是頗為認同棍棒教育，因為前世的他就是被棍棒教育出來的，雖然未必有多大成就，到底較之後世那些染毛、上網、頂撞家長、早戀的學生好上太多了。

感概歸感概，可眼前的景象，無不在告訴他薛向，那幫娃娃沒有說謊，那筆拖欠的教師工資果然未發放到位！

可眼下，他薛老三焦灼的還不是查清教師工資未發放到位的原因，而是想