想，好像確實不太高效，至少沒有他們想象中的那麼高效。

……沒關係。

問題不大！“筒車”它無需自己供給動力啊！這就已經足夠了！這還不香嗎！！

劉徹立於高臺之上，他之前注意到天幕說“筒車”是古代的產物，距離“現代”還有一千多年。

那他們“現代”，又是用何種灌溉工具？是否能夠超過“筒車”，兼具“自動”與“高效”呢？

他按捺住心中疑問，仰面而望向迢遙天際。

【如果是沒有流動河水的地方，比如平靜的湖邊、池塘邊，可以用牛力來拉動轉盤，從而帶動筒車的運轉。也可以幾個人一起踩踏，以此來轉動筒車。大概一個人終其一天的力氣，可以灌溉五畝的田地，牛力則可以高出一倍。】

那些正在為“沒有水怎麼辦”而憂慮的國君、百姓們，聽見這裡也不由得眼前一亮。

是啊！還可以用牛！！

——其實並不懂原理與為什麼可以用“牛”來替換“水力”的大多數人。

他們是真的不太聽得懂原理，但是他們看得懂操作！這就完全足夠了！

只見天幕上出現一頭牛，牽拉著“筒車”的轉盤，給大家表演如何帶動“筒車”的運轉。

以及如何幾個人一起配合踩踏，以此來帶動筒車的運轉。

各時空的百姓：好耶！！！

緊接著，他們看見天幕上的“筒車”緩緩地慢下來、慢下來，彷彿卡住了一般。

正當眾人不解其意的時候，天音說——

【如果筒車的旋轉速度太慢，或是完全提不起水，要怎麼辦呢？】

【這種時候，我們可以在筒車上面裝一些木板或者是竹板，讓筒車可以從水裡獲得更多的動能。再或者，我們也可以把筒車更深地浸入水裡，如此也能令它獲得更多的能量。】

【在水流的流速比較緩慢的時候，我們在筒車上放置的竹筒，也需要相對地小一點。不然筒車從水裡獲得的動能不足，難以克服“被提起的水”對筒車的勢能。】

墨子與魯班欣慰地點點頭，天幕的後世之人連這些都為他們考慮好了。

這將在他們實驗的時候，免去很多彎路。

他們倆思考著“為什麼要裝木板或竹板”“為什麼要把筒車放進更深的水裡”等等原理，如獲至寶。

還有動能、勢能，這些都是何意？

子貢與鄧析看完天幕，頻頻點贊不止，他們決定以後不安利“桔槔”了，就安利“筒車”吧！

不過，各時空裡大家估計都已經學會“筒車”了。

齊桓公、楚莊王、晉文公、秦穆公等人，也是抱著國富民強的萬般期待，將這些寶貴的資料一一記錄下來。

這都是後人寶貴的經驗啊！！！

……好像有哪裡不對。

作者有話說：

本章參考：《莊子》《說苑》《天工開物》等

張時偉《我國最早的灌溉方法——桔槔》

感謝灌溉營養液的小天使：顧時安 3瓶；流沙 1瓶

古代農業:曲轅犁1

【自古以來, 我國是一個農業大國。農業的發展、農具的發