暫在周椒生家寄寓。九月二十二日參加額外生考試，題為“雲從龍風從虎論”，考生共五十九人。老師對他的試卷批曰“文氣近順”。出榜，計取三名，周作人列備取第一。九月二十九日參加複試，題為“雖百世可知也論”。“以後不曾發榜，大概這樣就算都已考取了吧。”36十月十四日，開始上課。

關於這所學堂，他介紹說：“江南水師學堂本來內分三班，即是駕駛、管輪和魚雷，但是在一九〇一年時魚雷班已經停辦，駕駛與管輪原設有頭二三班，預定每班三年，那時候三班也已裁去，事實上又不能招收新生直接加入二班，所以又改頭換面的添了一種副額，作為三班的替代。招生時稱為額外生，考取入堂試讀三個月，甄別一次，只要學科成績平均有五成，就算及格，比後來的六十分還要寬大，這之後就補了副額學生了。各班學生除膳宿、衣靴、書籍、儀器悉由公家供給外，每月各給津貼，稱為贍銀，副額是起碼的一級，月給一兩，照例折發銀洋一元，制錢三百六十一文。我自九月初一日進堂，至十二月初一日成為正式學生，洋漢功課照常進行，兵操、打靶等則到了次年壬寅即一九〇二年三月發下操衣馬靴來，這才開始。洋漢功課，我用的是原來的術語，因為那裡的學科總分為漢文、洋文兩部，一星期中五天上洋文，一天上漢文，洋文中間包括英語、數學、物理、化學等中學功課，以至駕駛、管輪各該專門知識，因為都用英文，所以總名如此，各班由一個教習專任，從早八時到午後四時，接連五天，漢文則另行分班，也由各教習專教一班，不過每週只有一天，就省力得多了。就那時計算，校內教習計洋文六人，漢文四人，兵操體操各一人，學生總數說不清，大概在一百至一百二十人之間吧。”37　周作人“屬管輪班”38。

周作人傳 第一章 一八八五（7）

上課第一天，進的就是“洋學館”，而此前周作人素未接觸英語。幸得事先補習一番。九月二十八日日記雲：“升叔教英文字母。”次日復雲：“升叔教字母竣。”十一月十一日，參加漢文分班考試，題為“問孟子曰，我四十不動心，又曰，我善養吾浩然之氣，平時用功，此心此氣究如何分別，如何相通，試詳言之”。發榜，共分三班，他列頭班第二十名。一九〇二年一月二十二日，掛牌準補副額，成為正式學生。同學曾“戲作花榜”，關於周作人的印象是“內蘊不露，接物謙和”，而他自己並不是認：“予啞然笑其皮相也。”39

以後他回顧學堂生活說：“從一九〇一年到〇六年，在南京住過五年多的日子，名稱是當水師學生，本家說壞話的長輩說這是兵，可見那時好人家子弟是不會來的，可是那生活卻也著實不錯，不但是公費供給，便是宿舍也住得很舒服的。大概二百四十平方尺的一間房裡住兩個人，各有一個板床，桌子，書架，箱架，面盆架，凳子一兩個，油燈一盞，大概可以點到半夜，也可改點洋燈，只須貼兩角錢給聽差就行。宿舍兩排，中間一個大院子，前窗和門開在這面，後窗外是一大片空地，體操場和桅竿都在那裡，這所說的是管輪班的情形，駕駛班宿舍還隔一段路，也是大同小異。……一日中功課不多，兵操打靶也沒有陸師那麼嚴重，晚飯後便很自由，買幾兩白乾與花生米或牛驢肉，招同學共飲，或看違禁書報，作革命運動，亦無不可。”40他稱這段歲月為“自由寬懈的日子”41。

然而談起學業本身，周作人卻說：“洋文功課是沒有什麼值得說的，頭幾年反正教的都是普通的外國語和自然科學，頭班以後才弄航海或機械等專門一點的東西。……我說漢文功課覺得輕鬆，那是因為容易敷衍之故，其實原來也是很難的，但是誰都無力擔負，所以只好應付了事了。”42至於出操、打靶，亦無甚所得。五年裡的真正收穫，除了學習一門英語之外，幾乎都來自課外閱讀。即如