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第650部分

太監們自是不敢怠慢了去,齊齊躬身應了諾,在李德全的帶領下,魚貫地退出了大殿,一見及此,張廷玉等人的心情自不免便更緊張了幾分,好在眾人都是養氣功夫了得的宰輔之臣,就算心中有所擔憂,表面上卻都是一水的淡定與從容。

“衡臣,你們三人到得遲,尚未清楚所要議之事,且先將此折傳看了再行計議好了。”

張廷玉等人站定之後,弘晴並未急著言事,而是拿起了先前擱在龍案上的那本摺子,隨手便丟給了張廷玉。

無論是張廷玉還是瀋河都是儒家子弟,至於郎爾衡麼,雖不是科舉出身,可打小了起學的也是儒家那一套,對八股文那麼些玄虛,自然都是心中有數的,也很清楚靠八股文來取士,很難取到真正的幹才,大多數進士都是些酸儒而已,也確實難以派上啥大用場來著,問題是時弊歸時弊,要想改變現狀,卻顯然不是件容易之事,畢竟科舉的歷史由來已久,天下讀書人盼著的就是透過科舉來博取功名,然後走上仕途,倘若真要將科舉那一套加以革新,就怕天下讀書人會起而鬧事,那後果須不是好耍的,正因為有此顧慮,哪怕眾人心中都認為汪四祺這份摺子說得有道理,卻愣是沒人敢出言表態的,全都緘默地站在殿中,擺出了副恭聽聖訓之乖巧模樣兒。

“都說說看,此折如何啊?”

弘晴多精明的個人,只一看眾人那副低頭沉思狀,便知眾軍機大臣們心裡頭究竟在想些甚子,自不願這等沉默無休止地持續下去,這便率先開口打破了沉默。

“啟奏陛下,臣以為科舉一事乃國策也,雖有所不足,卻也頗顯公平,若無必要,實不宜輕動之。”

弘晴既是開口問了,張廷玉身為排名第二的軍機大臣,自然不敢不答,只是他生性謹慎,在摸不清弘晴意圖的情形下,回答起來自也就小心翼翼得很。

“嗯,衡臣此言確是老成謀國之道,只是朕不動,旁人怕是不肯罷休啊,朕那位四叔不整出點名堂來讓朕忙乎,他怕是不能安於室的,然,話又說回來了,汪四祺的摺子雖是別有用心,可所言的道理卻還是對的,科舉取士確有極大之不足,遍觀我朝數十年來之取士,棟樑材固然有,可無所作為之酸儒卻恐更多罷,更有不少偽君子混跡其間,足可見科舉之道於社稷治理來說,利弊怕是當三七開罷,或許也該是到了有所更易之時了的,眾愛卿對此可有甚高見否?”

回答的雖然只有張廷玉一人,可實際上麼,其他幾名軍機大臣的想法與張廷玉所奏其實並無甚不同之處,對此,弘晴自是心知肚明得很,卻也並不動氣,反倒是極之耐心地解釋了一番,沒旁的,只有在場這五人就是弘晴的左膀右臂,若是連他們都不贊成革新科舉的話,那就壓根兒別指望科舉革新能推行得下去了的。

“陛下,不知您可有甚具體之章程否?”

高見?這會兒哪可能有甚高見來著,別看在場的都是社稷棟樑之幹才,可冷不丁遇到科舉革新這等大文章,又哪可能想得出甚妙招的,多說顯然會多錯,這等情形下,眾軍機大臣們也就只剩下面面相覷的份兒了的,好一陣的緘默之後,到底是馬齊膽子最大,咬著牙便反問了弘晴一句道。

“馬愛卿這話問得好,朕其實也尚未考慮周詳,只是有幾條或許可行之思路,且就說將出來,諸位愛卿一體參詳一番也好。”

弘晴又怎會不清楚驟然將如此大的一個命題拋將出來,卻要眾人當場說出個子醜寅卯來,顯然是太過難為人了,可他還是問了,目的麼,就只有一個,那便是等著幾位軍機大臣自己來詢問章程,很顯然,馬齊這麼一問,恰恰正中弘晴之下懷。

“臣等恭聽陛下明訓。”

在場諸般人等都是與弘晴共事過多年的,自是清楚弘晴常常會有些出人意表的奇思妙想,還往往都能奏奇效,這會兒一聽