去的。

但是學生們的恐懼很快被木師兄那一組打散——那一隊有幾個人，彷彿練習過這種陣一般，十分熟練。他們並沒有安排陣型，也沒有等待分批，一上來就狂衝而上，一排箭烏雲蔽日，奪奪聲裡第一批箭釘上靶子，每個人的強弱也便分了出來。

場中有人一聲呼哨，其中幾位騎士策馬狂馳，煙塵滾滾繞著那些靶子一週，速度極快，貼靶而行，卻從頭到尾絲毫沒有碰到靶子，眾人正要叫好，就看見那幾個人經過之處，有幾個學生忽然跌倒馬下。

頓時便有人進場，將那幾個學生抬下去。場中眾人注意力都在場子上，只有鐵慈轉頭，看見那幾個人把人送進了林子。

場外眾人都在唏噓，覺得一下子少了好幾個人怎麼辦？然而隨即就見裡頭一聲呼哨，木師兄一揚手示意射箭。

有人喊：“師兄，你們人不夠，需要咱們幫忙湊上嗎！”

木師兄笑道：“廢物要他們湊數做甚！”

眾人還沒反應過來，就看見裡頭蹄浪滾滾，飛箭嗖嗖，幾個人不管不顧地狂馳起來，除了避讓靶子和飛箭，也不管別人在做什麼，也不等候別人射箭，那木師兄一馬當先，自顧自拉弓，飛奔射，立馬射，貼地射，背身射……生生將一場騎射考試變成了他個人的箭術秀。

他身後兩人，緊隨其後，一般的風格，只是沒他那麼多浮誇的花樣，更加的穩、準、狠、空中咻咻之聲不絕。

在他們這種毫無顧忌的狂野風格引領下，其餘人也有樣學樣。只求上靶，不顧同伴。尤其不顧箭法稍弱的同伴。

木師兄等幾人也將這種現實的風格發揮得淋漓盡致，誰的箭術馬術好，就會把他納入保護範圍，幫他清場，幫他擋住亂躥的箭。而對箭術弱的同伴棄如敝屣。一人在場中被這樣狂野的風格所驚，亂了陣腳，一箭射歪了，木師兄縱馬而至，兩馬擦身而過，那學生忽然大叫一聲，跌在馬下。

場外有人驚道：“他們射得這麼瘋，很容易誤傷同伴，那人數不夠，上靶的箭不還是不夠麼？”

有人道：“還看不出來麼？他們就是故意的！故意把弱者趕下場！”

“但那箭……”

木師兄忽然伸手一抄，將那跌下馬的學生背後箭筒抄走，反手一倒，嘩啦啦倒進自己的箭筒裡，拍馬疾馳中，又是一陣急射落箭如星雨。

場上譁然。

這已經可以用不擇手段來形容了。

書院講究平等，博愛，尊重，慎獨。從未有人行事如此不講究。

然而瘋病最容易傳染，木師兄開了頭，其餘人有樣學樣，人喊馬嘶之聲不絕，稍微弱一點的都被同伴摘走了自己的箭。

箭矢在天空呼嘯，劃過一道道烏木色的痕跡，靶子如被驟雨擊打，搖晃不休。眾人看著那密密麻麻的靶子，卻覺得心裡發寒。

鈴聲響，一刻鐘結束。剩下五人，繞場一週，無人歡呼。

二百七十一箭。

鐵慈冷冷看著，道：“這是哪裡來的瘋狗？”

丹霜道：“我們很難贏。”

鐵慈一轉頭看見山長也在皺眉，顯然有些意外。

半晌他道：“友愛同窗，是應有之義。如何可以這般冷血無情。這成績……”

“這成績是打算賴掉麼？”木師兄走過來，“山長，奉行準則也是書院規矩。您方才的規則裡，學生觸犯哪一條了？學生既然沒有觸犯，您便不可不公。”

山長為難地看了剩下的兩隊一眼。

鐵慈笑道：“山長您只需放心，這等子事我們不會做便成。”

童如石慣例地不說話。

山長也只得揉了揉眉心，嘆息一聲。

童如石便帶著他那一群人上馬，他這隊又是一種風