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第3部分

行縫合。

鄭浩磊不斷的安慰她:“快好了,就差一針了,只差一針了呀!風,不怕,哪!我答應你,等你傷口一好,我就教你怎麼拉小提琴。我還沒告訴你吧?那叫小提琴。就連鋼琴我都教你,好不好?本來這兩種我都不讓人碰的,不過,只要你乖乖的治療,以後也讓風碰,浩然不能,浩竹也不行,你說好不好?別哭啊!你哭我就好難過。”

鄭浩磊想盡任何方法來安慰她,只要冷風好好的縫完傷口,哪怕是犧牲他最心愛的琴與她分享他都願意。

鄭莊淑曄看著兒子說出一大串她意想不到的話來,直呼兒子改了性。曾經為了琴而六親不認的兒子,居然願意讓外人一起分享?真怪了!

也不知冷風是否聽懂,只見她強忍住痛和眼淚,拼命點頭。

小小的傷口,竟也縫了六針。

因為這個意外,冷風不但可以大方的聽鄭浩磊彈奏鋼琴,也能和鄭浩磊一起拉小提琴。真了得,因禍得福了!

這一個暑假對冷風而言,再熱的天氣、再無聊的日子,都不會有了。

所以,暑假很快的就結束了。

“風,如果等一下有老師叫到你的名字,那你就是那個老師班上的學生,知道嗎?別亂跑,要仔細聽哦!”在擁擠吵鬧的人群中,鄭浩磊拉著喉嚨,朝著和自己已有段距離的冷風喊。如果不是被推擠開來,他就可以不必拉大破嗓門了。兩個個頭不算高的人,要互相的喊話又要拼命地搖頭擺首,著實累壞他們了。

升到五年級,學校有一個特定的編班方式,依照入學以來這四年的成績,找出學生的興趣和專長做為分班的標準。今年的五年級,除了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平八個班外,還多了一個禮班。禮班的學生全是菁英,聰慧過人,才高八斗,每個學生在過往幾乎都是班上名列前茅的。

鄭浩磊和冷風兩個人使盡了個人的定力和耳力,努力地聆聽彼此的名字。

倏地——

“風,我聽到了,聽到了!你在義班,快跟那個高高的老師走。”鄭浩磊指著一位年紀頗大的男老師叫道。

“你呢?你呢?我還沒聽到你的名字呀!和我不同班嗎?”冷風急煞了。

八、九個老師同時喊名,像極菜市場裡喊價的買家,而學生便淪為待價而沽的商品。

還是擔心你自己吧!就算二十個老師一起點名,我也不會漏掉自己的名字。鄭浩磊心裡如是想。

“你先走吧,反正一會兒就知道了,一下課我馬上去你班上找你,到時候再告訴你我是哪個班的,OK?別等了!”

目送冷風和一群同學離開的同時,鄭浩磊仍拉長耳朵聆聽每一個被叫到的名字。要命的是,連吳又珍的也要幫她聽!

這傢伙什麼時候不長疹子,竟在開學第一天長!在這重要的一天請病假是無所謂,那是她的事,最倒黴的是吳媽媽拜託他幫吳又珍看是哪個班。要不是看在吳媽媽的面子上,他根本不想理她。

唉!他心裡是希望和冷風同一個班,但依冷風的程度,根本找不出理由可以和他同班,光是智商,差個百、八十都有可能。倒是這吳又珍,之前他們雖不同班,可她的成績一直在前五名,又多次拿校外比賽獎,有可能會倒黴的和她同一個班呢。

“鄭浩磊、莊敬凱、施敏宣……吳又珍、李太明……”一個表情嚴肅的男老師,正依序地唱讀自己班上學生的名字。他是禮班今後兩年的班導,姓王。好開心呀,他就要領導一群優秀的學生了。

真倒黴!真讓我給猜到了!鄭浩磊在心裡呼了一串倒黴。吳又珍不過排在他之後的第十五個,那麼,要超越他也不會是難事,真是厲害!

“浩磊——我們在禮班。而風在義班耶!”突然,吳又珍竟出現了。