這還得歸功於清朝的資訊傳播太慢，如果是兩週以後李鴻章和滿朝文武讀到署名姚梵的《革命軍》一書，那他們是萬萬不可能答應招安一計的。

正當朝廷急吼吼的商議定奪前往膠州招安的人選時，姚梵的培訓班正在如火如荼的開展中。

由於黃金鶯的入學，黃澄璉無可奈何之下，命令從黃家辦的上下書院中選派些年輕子弟，去姚梵的所謂“早帆青年幹部培訓班”接受講座。

這所青年幹部培訓班被設定在即墨城內原屬郭家的一處大宅中，從姚家莊移來的柴油發電機被安裝在宅子一角，源源不斷的電力透過電線將一盞盞白熾燈點的光明四射。

姚梵站在一間堂屋改成的教室前方，侃侃而談道：

“當今中國之首弊，在於奴化教育。用儒家的封建思想，禁錮國民的頭腦，人人讀書只為當官，而且社會出路狹窄，讀書除了當官沒有其他用處。”

“由於滿清的奴化教育，中國人對於知識的認識開始變得極其狹窄，對於世界上突飛猛進的科學技術知識視而不見，只埋頭在經史子集的故紙堆中，與整個世界的發展潮流背道而馳。”

“我們的青年幹部培訓班，就是要打破這種奴化教育的禁錮！培養具有現代眼光和知識的中國人。”

“我們開設有五門課，有世界歷史地理、社會學研究、科學原理普及、世界音樂鑑賞、世界文學閱讀。這五門課程的設定，是為了讓大家開眼看世界，為大家構建一個能夠在將來進一步求知學習的平臺和基礎。”

“我們的學制為期只有兩個月，兩個月後願意留下來為政府效力的，將給予安排工作，不願意留下來的可以離開。”

“教材是免費的，我個人由於工作的原因，不可能經常來給大家上課，當然我會盡量抽出時間來，和大家共同探討。我希望大家能夠在每堂課之前進行預習，在課堂上進行智慧的討論，相互促進的進行學習和自學，從靈魂深處洗淨封建殘餘對我們的影響，成為又紅又專的革命者，在將來成為對革命政權有用的一員大將！”

教室裡滿滿當當地坐著一百多名學生，除了黃金鶯和上下書院裡派出的幾個子弟外，其餘大多出身貧寒，但都讀過私塾，一多半的人接觸過四書五經，曾經夢想過科舉之途，但由於家道中落等各方面原因，這些人最終都放棄了讀書當官的路。

姚梵的招生一方面從社會上進行公告，一方面從山東公社內部的戰士和僱傭夥計中進行選擇。雖然已經大勝了清軍，但由於根據地相對於全國來說實在太小，社會上報名的人寥寥無幾。姚梵不管社會報名者奔著什麼目的而來，考慮到眼前缺人的窘境，在進行過嚴格的身份鑑別之後，只要不是清軍的間諜或者本地出名的流氓地痞便一概收了。

姚梵一邊調節著行動式音箱的音量和選擇著曲目，一邊道：“在正式學習之前我們要先學一首歌，學完這首歌我想大家也就明白了，我們這個革命政權是一個什麼樣的偉大政權，我們為之奮鬥的事業是一個怎樣光輝燦爛的事業！”

“這首歌叫國際歌！大家開啟世界音樂鑑賞教材，上面有歌詞，請大家跟著歌詞默記曲調。”

姚梵看見所有人都立刻開啟了教材，對著上面稀奇古怪但是很容易看懂的簡體字分辨著意思，於是按下了放音鍵，中國交響樂合唱團的男女聲大合唱雄渾如長江大河般奔流而出，振聾發聵。

“起來，飢寒交迫的奴隸

起來，全世界受苦的人

滿腔的熱血已經沸騰

要為真理而鬥爭

……………………”

一曲放完，教室裡居然已經有學生熱淚盈眶。

姚梵很奇怪他們難道能聽懂英特納雄耐爾是什麼意思嗎？

“英特納雄