下面要換調了，就在這空隙中，皇帝向肅順問道：“你知道這唱的叫什麼？”

“奴才那兒懂啊？”肅順陪笑道，“聽那轍兒，好象敘的是月夜的景緻，這倒是對景掛畫。”

“對了！這是《琵琶記》的《賞秋》，秋天不寫月亮，可寫什麼呢？你聽著吧，下面還有好的。”

前面的張多福，聽見皇帝這麼說，越發打點精神，接著唱下面的《生查子》和《念奴嬌》序。

“逢人曾寄書，書去神亦去。今夜好清光，可惜人千里，長空萬里，見嬋娟可愛，全無一點纖凝。十二闌干，光滿處，涼浸珠箔銀屏。偏稱，身在瑤臺，笑斟玉斝，人生幾見此佳景？”

“好曲文，好曲文！”皇帝擊節稱賞；又說：“張多福今天嗓子在家，咬字也好了！”

肅順聽見這話，便即喊道：“皇上誇獎張多福。謝恩！”

安福早就準備著的，隨即帶了張多福到御案面前磕頭。皇帝賞了一盤杏波梨，於是又一次磕頭謝恩，退回原處，接著往下唱。

唱到“峭寒生，鴛鴦瓦冷玉壺冰，欄杆露溼人猶憑”，皇帝大為皺眉。他的一舉一動，眉高眼低，肅順無不注視著，這時知道出了岔子了，所以等這一支《古輪臺》唱完，隨即俯身低問：“可是那兒唱錯了？”

“嗯！”皇帝點點頭問：“是誰教的？傳他來！”

張多福這一折《賞秋》，是陳金崔所教，安福帶著他惴惴不安地來到御前，跪了下來，聽候傳問。

“‘溼’字是入聲，你怎麼教張多福唱成平聲？難聽死了！”陳金崔囁嚅著回奏：“‘溼’字‘連腔’，聽起來象平聲。”

“誰叫你‘連腔’？”

這一下碰過來，越發叫陳金崔汗流浹背，結結巴巴地說：“是奴才的師父這麼教的。”

他的教曲的師父，如何可用來抵制皇帝？這是極不得體的奏答，可以惹惱了皇帝，有不測之禍。宮中相傳的心法，遇到這種情形，要搶在前面申斥、開脫，來平息皇帝可能會爆發的怒氣。所以安福嚴厲地喝道：“好糊塗東西！你師父算得了什麼？你師父教的，還能比得了萬歲爺的教導！”

“是，是！”陳金崔不住地在地下碰著響頭，“奴才糊塗，求萬歲爺教導！”

皇帝有樣好脾氣，在這些上面，一向“誨人不倦”，小太監寫錯了字，他會和顏悅色地給他們指出來，甚至硃筆寫個“字樣”，吩咐“以後照這樣寫”。因此陳金崔和安福十分惶恐，皇帝卻夷然不以為意，真個指點了他們一番。

“你那個師父也不高明，怕的連南曲、北曲都搞不清楚。”皇帝徐徐說道：“北曲的入聲，唱高了象去聲，唱低了象上聲，拖長了就成平聲。《琵琶記》是南曲，‘溼’字唱錯就錯在這個‘連腔’上面。這你明白了吧？”

“萬歲爺聖明！萬歲爺的教導，奴才一輩子受用不荊”陳金崔又大著膽說，“奴才斗膽，再求萬歲爺教導，南曲的入聲該怎麼唱才動聽？”

“出口即斷，也別有意做作，輕輕一丟，自然乾淨俐落。崑腔是所謂‘水磨調’，宛轉之中要有頓挫，就在這些上頭講究。”

皇帝顧曲，實在可算知音，昇平署的老伶工，無不心誠悅服。皇帝也大為得意，現身說法，便親自小聲哼唱著教他們。就這樣消遣到二更時分，夜涼侵入，肅順再三諫勸，皇帝才懷著餘興，起駕回宮。（未完待續。）

十一、宮車晏駕（一）

誰知這日晚上受了風寒，皇帝第二日起來就是咳嗽不止，幾日通宵都不得安枕，太醫開了潤肺的方子都不管用，皇帝怒極，只罵太醫窩囊廢。

有句話：“皇上這場外感，是雪上加霜，大凶！”傳遍了禁苑深宮。據傳這句話是御醫所說，那一位御醫卻不知道，也沒有人敢去打