當然，在美國，成績好並不能保證你能被所申報的大學錄取。況且，美國大學錄取新生不僅僅是依靠SAT分數，它只是大學錄取標準中的一個，甚至不是主要的一個。也就是說，SAT絕不可以等同於中國的高考。

“那麼美國大學錄取學生的綜合標準是什麼呢？”楊思想問。

肖驍霄這樣回答了大家，美國大學錄取新生的標準主要有三個：

第一個是高中畢業前一年的學年平均成績。美國的高中是四年制，初中兩年，所以就是高中三年級的平均成績。私立大學在錄取學生方面對於這一條的掌握比較寬鬆和靈活，他們看重的一般還是考試成績。但是公立學校往往將這一條排在第一位。也就是說一個學生的學校表現和出勤率、平均成績都很重要。

第二個就是SAT的成績。不過這是公開的，每個學校都在招生簡章中公佈錄取新生的SAT標準。例如著名的加州大學柏克萊分校去年的錄取標準是1380…1480分之間，也就是說在這個分數區間內，都屬於可以錄取的標準。即便是哈佛這樣的頂尖學校，也沒有要求學生考1600這樣的滿分，而是1480…1600分之間。而在中國，他媽的就是一條分數線，一分之差，天堂地域，這是什麼狗孃養的教育體制？

第三個標準是學生的社交參與能力，要在你的履歷上寫明參加過什麼社團，擔任過什麼職務。做過多少義務工作，例如到老人福利院去幫助老弱病殘者，或者到醫院、教會、基金會幫助過多少人士。你有什麼組織能力，擔任過學生會主席或者編輯過學生刊物等等，都是學生能力的表現，美國大學重視動手能力和實際交際能力，只有好成績的學生充其量也不過是書呆子而已，這樣的學生不要說哈佛等一流學校沒有興趣，即便是加州的地方性高校也不會括入囊中。

如果說這三條是比較硬性的規定，那麼還有一個很重要的標準，雖然有點主觀性，但是在大學錄取中也非常重要。那就是本人寫的一份自薦信，你為什麼要選擇這所大學。這是一篇不超過兩頁紙的信，實際上就是一篇文章，你要一下子打動看信人的心，使他願意看下去。

正因為自薦信的重要性，在美國人就流行一種申請大學寫作文體，編造一些動人的故事來打動錄取官，有的成功了，有的則適得其反，因為假的東西終是缺少感情，寫得再好，只要細節出錯，整篇文章就如沙上建屋一樣經不起推敲。不過也有很多人成功了。這點倒是和中國差不多，總會有些人去僱傭“槍手”，作假。

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除了上述標準之外，每個學生都要附上三位教師的推薦信，這也是錄取官第二要看的內容。只有在這些軟性的標準透過之後，錄取官才細心地察看你的其他資料。

聽完介紹，周勿忽然罵道：“靠，美國他媽的不強大那才是怪了！”

肖驍霄憂心忡忡地說道：“我們現在搞了這麼多有創意的活動，要是在美國，就是在為我們的未來的大學生活打下了很好的基礎了。但是在中國，這是在白日做夢，我們只看一個標準，那就是高考錄取線，而且是一刀切的。我們這個國家對我們這些卑微的公民太殘忍了！”

李辰鈺彷彿深思熟慮地說：“這充分說明了一個問題，我們國家的那些政治家們管理國家的能力，特別是在培養民族未來精英方面的能力極為低下。”

楊思想有點感傷地說：“可是，我們必須適應這個培養奴才的教育體制，否則，我們將死無葬身之地啊。”

劉梅毫無表情地說：“所以，中國的奴才一代比一代出色，漢奸一個比一個高階，而民族也一代比一代衰落，最後，我們這些奴才還要用無數的頭顱和鮮血，為既得利益者去打擊侵略者。”

肖驍霄想起了張桃花的命運，他知道，從封建王