笑起來，“第八生產隊的李隊長不識字，和我們竹腦殼兒一個樣！”

恰時鈴聲響起，水鵲讓他們收拾書包放學回家去了。

李觀梁立在門口等人，他天天過來接水鵲，大家都認識他，就被一群小孩子嘻嘻哈哈經過的時候又笑話一番，“李隊長，你得叫小水老師給你開小灶補補課！”

水鵲沒架子，和孩子們熟了，都叫他小水老師。

李觀梁慚愧地摸了摸後腦，“是，你們說的是。”

………

炊煙裊裊的村頭村尾，河流上飄著水汽織就的薄霧。

水鵲坐在腳踏車後座上，晚風把他略微長長的髮尾吹起來。

他不吭氣，拿指腹在李觀梁後背上寫字。

水鵲畫過的位置，像是竄電一樣發麻蔓延上頭頂。

李觀梁險些握不住腳踏車的車把手。

水鵲寫完了，問：“觀梁哥，我剛剛寫得是什麼字？”

李觀梁哪裡知道。

水鵲又寫了一遍。

李觀梁發窘而慚愧道：“我不大識字，更不會寫。”

水鵲寫在後背上，就更加有難度，他猜也沒有頭緒。

水鵲問他：“你之前沒有去上學嗎？”

李觀梁老實回答：“家裡窮，小時候念過一兩年私塾，第二年還欠著第一年的學費沒交清，先生叫上父母來罵了一通，沒臉再賴著學了。”

他只能連蒙帶猜認得幾個筆畫簡單的字，在村裡幹農活早出晚歸也沒什麼認字的需求，公社開會簽名還可以用紅指印代替，索性也沒再學。

水鵲抿了抿唇，改而抱住他的腰，臉埋在他後背上，安慰道：“沒關係，那到你家去，我教你。”

李觀梁放米煮飯，洗了個手，就回到房裡去。

水鵲正等著他，房裡有張黑漆長方三屜的木桌，桌前僅一把竹椅。

小水老師敲敲桌子，叫這位比自己高了將近一個半頭的學生坐好。

繃著嚴肅表情，水鵲站在桌旁，“我教你寫字，你可要認真學。”

“先教你寫你的名字。”

水鵲說著。

李觀梁忽地出聲打斷，看著桌上的紙筆，問：“能不能先學老師的名字？”

水鵲頓了一下，“也可以。”

正好鞏固今天李觀梁在門外聽的知識點了。

李觀梁對此很有學習的積極性。

他盯著水鵲一筆一劃地在紙上寫自己的名字。

水字他認識的，但是在鵲字上，李觀梁不止鬧了一次笑話了。

頭一次是初次見面，第二次就是今天等人放學。

筆交給李觀梁。

李觀梁模仿字形來寫，寫了個醜醜的倒裝字。

水鵲只好手把手教他寫，他側著身子，圈住李觀梁的手來寫。

男人喉結無聲滾動。

兩人的距離貼得太近，李觀梁鼻間縈繞的，皆是對方身上甜稠的香氣。

他發覺自己無意識繃起的手臂肌肉上，貼住了小知青胸前微微鼓著的軟肉。

就那一點兒弧度，經他肌肉擠壓平了。

李觀梁面紅耳赤。

水鵲的眉