星開始觀察周圍的樹木和地形。他發現一些樹木的生長方向有一定的規律，似乎是朝著某個方向傾斜的。他推測這可能是因為常年的風向所致，而順著這個方向也許就能找到道路。於是，他帶著林風沿著樹木傾斜的方向走去。

走了一段路後，他們看到了一條小溪。奕星記得在來的路上曾經路過這條小溪，他高興地說：“我們走對方向了，只要沿著小溪走，就能回到原來的道路上。”林風也鬆了一口氣，對奕星的冷靜和觀察力佩服不已。

他們沿著小溪走了一段時間，終於找到了正確的道路。此時，雨也停了，太陽重新露出了笑臉。奕星和林風看著彼此狼狽的樣子，不禁笑了起來。他們繼續朝著城市前進，經過這次困境，他們之間的友誼更加深厚了。

當他們終於到達城市的時候，被眼前的繁華景象所震撼。城市裡人來人往，車水馬龍，各種店鋪琳琅滿目。奕星和林風興奮地四處張望，他們知道，這裡將是他們棋道求學之旅的新。

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他們首先找到了一家客棧，打算先住下來，休息一下，再去拜訪棋院。在客棧裡，他們遇到了一位老人。老人聽說他們是來棋院求學的，便給了他們一些建議。老人說：“棋院的學習不僅要有高超的棋藝，還要有良好的品德和修養。你們要虛心學習，尊重老師和同學，這樣才能在棋院有所收穫。”奕星和林風認真地聽著老人的話，把這些建議都記在了心裡。

第二天，奕星和林風早早地起床，準備去拜訪棋院。他們沿著街道走著，向路人打聽棋院的位置。終於，他們來到了棋院的門口。棋院的大門莊嚴肅穆，上面刻著精美的棋道圖案。奕星和林風站在門口，心中充滿了敬畏和期待。他們知道，從現在開始，他們將在這裡開啟新的棋道篇章。

在棋院的報名處，奕星和林風遇到了許多和他們一樣來求學的少年。大家都充滿了朝氣和活力，對即將開始的棋院生活充滿了期待。奕星和林風也和其他少年交流起來，互相瞭解彼此的棋藝水平和學習經歷。他們發現，這裡的每一個人都有自己獨特的故事和對棋道的理解。

報名結束後，奕星和林風開始為即將到來的入學考試做準備。他們一起去書店購買了一些棋道書籍，還在客棧裡互相切磋棋藝，互相指出對方的不足之處。在這個過程中，他們的棋藝也在不斷地提高。

隨著入學考試的日子越來越近，奕星和林風的心情也變得緊張起來。但他們相互鼓勵，相信自己一定能夠透過考試，進入棋院學習。他們期待著在棋院能夠學到更多的棋道知識，結交更多的朋友，向著自己的棋道夢想不斷前進。而他們這段路遇夥伴的經歷，也將成為他們棋道求學之旅中一段珍貴的回憶。

在等待入學考試的日子裡，奕星和林風並沒有閒著。他們每天都會花時間研究棋道書籍，互相探討書中的棋藝理論和棋局案例。

有一天，他們在研究一本關於古代棋譜的書籍時，遇到了一個難題。書中有一局複雜的棋局，他們兩人對其中的一個變化產生了不同的看法。奕星認為應該採取保守的策略，鞏固自己的陣地，而林風則覺得應該大膽進攻，尋找對方的破綻。

他們為此爭論不休，誰也說服不了誰。最後，他們決定在棋盤上實際演練一下這兩種不同的策略。他們擺好了棋局，按照各自的想法進行對弈。經過一番激烈的較量，他們發現兩種策略都有其優缺點。奕星的保守策略雖然能夠保持局面的穩定，但在進攻上稍顯不足；而林風的大膽進攻策略雖然有機會取得優勢，但也存在一定的風險。

透過這次實踐，他們對棋道有了更深的理解。他們意識到，在不同的情況下，需要靈活運用不同的策略，不能一味地堅持一種方法。他們互相交流了自己的感悟，並且約