有人都聽到了。

暖暖頂著老頭像要把她刺穿的目光。就算厚臉皮也該臉紅了，尤其是聽到了那些笑聲，即便笑聲裡不帶別的意思。她也依舊覺得怪難為情的。

好在老頭並沒有將批鬥進行到底，他開始深入淺出地講解起來，從基本知識開始，顯然不少人已經有了一定基礎，但因為老頭並沒有照本宣科，所有的同學都聽得很認真。

一般選興趣課都會選擇自己真正感興趣的，在座的每一位都是抱著興趣而來的，大多甚至在課前就做了充分的準備，這聽起課來情緒都挺積極的，時不時會有同學在老頭暫休的時候問出自己的困惑之處，然後老頭就會一一解釋。

暖暖後頭沒有再說過一句話，她一直凝神聽著，腦子裡也不停轉動著，將聽到的知識轉化成自己腦中的內涵。

“這第一節課就講純理論，而且我只會講這麼一次，請所有的同學要把我今天所講述的東西真正消化進自己的肚子裡，而不是隔天就給我拉稀出來！從下節課開始，我們會開始進行實踐講課，大家要做好準備，誰要是跟不上我的進度就自己回家多努力。好了，今天的課就到這裡，以後下課鈴就以我的口號為準，現在，下課！”到了一節課尾聲，老頭做了總結和規定，等他的下課口令一下，滿室端坐著的學生立馬就像脫韁之馬一樣，各幹各的事了。

暖暖背上揹包，直接蹭到正在整理書案的老頭身邊，露出討好乖巧地笑容，說道：“老師，您看我要是把字寫得像模像樣得花多久時間？”

老頭將眼鏡盒裡的眼鏡戴上，瞅著暖暖，隨口道：“兩三年吧！”

“……”暖暖被小小嚇了一跳，“努力練難道不能縮短時間嗎？”

“除非你天賦了得，否則要想練得像模像樣就得花苦功夫。我們學校以前就有一位女同學，短短一個暑假，她就練就了一手自成一體的好字來，桌上那本字帖裡就收錄了她的字，你可以參考參考。”

老頭說完，看了暖暖一眼，那一眼裡頭的不看好表現得很直白，他朝叫君斐的男生招了下手，便向門外走去。

暖暖跟在後面走，就聽到了老頭和男生的對話。

“君斐啊，你這基礎已經打得很牢固了，犯不著節節課來上。”

“沒事，我多聽一遍對書法的感悟就越深。”

“你上學期末才接手學生會，現在應該很忙啊，要管這管那的，你還是不要在我這裡浪費太多時間了。”

“八月份的事情不是特別多，而且事情我都分攤出去了，整個學生會估計就我最閒。”

“分攤出去好啊，可別像上一屆那學生會主席一樣，什麼權利都握在手裡，這也親自管那也要親自管，一個人哪有這麼多精力，非但沒有管理好學生會，最後連自己的學業都搞砸了！”

“學校是從第10屆的蘇藍會長那一任開始徹底實行學生自主管理的，也是從那一年開始學生會的工作越來越多，但蘇藍會長領導的那一班學生會成員很成功地完成了各種艱鉅任務，往後的每一屆學生會會長都沿襲了蘇藍會長的做法，將權利細分下放到每個人手裡，而自己只起統籌和方向性的領導。只可惜上一屆的馮越會長卻不想這樣做，事實證明他是錯的，往年的成功已經很充分地說明了蘇藍會長的做法的可行性和正確性。”等電梯的時候，男生款款而談。

暖暖站在他們後邊，她跟在後面並不是要聽他們的交談，純粹只是因為……順路而已。

聽著老頭和男生的話，暖暖越聽越驚訝，這男生竟然還是有著管理全校學生權利的學生會主席。當然了，她其實對帝峻中學如此高的自主化管理程度感到最為驚訝，她以前還沒有看到哪個中學的學生管理設定搞得跟大學似的。

“滴！”電梯門開了，裡頭還有兩個女生一個男