心了……好了，你們忙。我回去了，順便看看晨光。

老校長，你多待會，上次沒有招呼好……

不用，老頭子了，沒那麼多講究了。

說完老校長轉身離開，張校長便陪同老校長出了辦公室，而二芸也跟隨其後一直送到校門外，看著老校長上車。

等車走很遠之後，張校長她們才轉身離開。

曹老師，你幹嘛非要我收。你知道老校長的身體也不好，日後需要錢。

老校長很倔，如果你不收他會很不開心。而且老校長送出去的東西從不收回，到時候肯定會鬧個不開心。既然如此您還不如先收了，日後在還回去，至少老校長現在是開心的。

也是，還是你聰明。

張校長，客氣了。

開會並沒有解決問題，反而是讓老師之間產生隔閡。原本友善的同事關係，也將因為這個會議而發生鉅變。讓學校的氣氛感到緊張起來，原本的中考壓力讓學生有些措手不及。然而老師之間又未嘗不是這樣，老校長的出現看似偶然，但似乎存在必然的成分。新老教育工作者態度的碰撞，無疑會給這個學校帶來無形的戰火。

朱老師作為老一輩教育工作者的代表，似乎偏向於隨遇而安。然而曹芸似乎更有象徵性與代表性……

老校長來到醫院，與晨光深談許久。彼此之間敞開心扉，聊著自己的想法與看法。但終究只是沒有結果，對晨光而言接受學校聘任多少有些不情願與來自父親的壓力。然而，更多的是看到曹芸慌張的場景。人的的心態固然重要，但更重要的是個人意願。

張校長的居安思危本無可厚非，但是總有一些操之過急。而曹芸自己的莽撞和衝動，也會對她自己帶來不必要的麻煩。

身處於看似中立的盛芸，卻無意間捲入這件事情。然而事情總會發生改變，或好或壞……

辰東依舊熟睡，只是他怎麼想不到自己半日時間成為學校名人。身處在病魔抗戰的他，又將會面臨什麼？

每個人都不輕鬆，不論孩子還是家長。他們各自忙碌，卻都有困擾。原本和諧的氣氛，多少有些緊張的氛圍代替。辰東為什麼肚子疼，他又吃了什麼？不僅老師和學生不知，就連陪同辰東看病的曹芸也未必知曉。

老校長輕其所能一心促成學校醫務室，然而卻縷縷受挫。晨光的態度搖擺不定，而老校長也漸漸不知又該如何……。