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第266章 同門

。也不偷懶了。甚至回到家裡也總是往神龕靜室裡面鑽,說是多吸點靈氣,儘快形成氣旋踏入引氣境。絕不能被楊睿超過。

這麼多的心裡戲份,看得張硯都不禁愣了好一會兒。這才幾歲?就這麼多戲,以後大了不成個戲精?

半個月後。

王碾終於在張硯的幫助以及自己的努力下完成了下丹田氣團成旋的步驟。正式踏入引氣境,成為了一名正兒八經的修士。

當王碾給楊睿展現自己才學會的五行火法的術法基礎手段時,那手指尖冒出來的細小火苗直接把楊睿的眼睛都看直了。

楊睿雖然知道張先生本事很大,也聽了自己侍衛的講述,看了宮裡母妃寄來叮囑的信。也是他萬分努力學習張硯教的每一樣東西的原因。

可實際上楊睿這大半月下來並沒有覺得張先生教的東西有多了不起。倒是很特別是真的。學了一個吐納法,然後淨是學一些古怪的東西。之後倒也感受到一些“小毛蟲”可以被吐納法吸進體內。可除此之外再無什麼驚奇的事情了。

如今看到王碾的五行火法展露,楊睿這才明白自己的老師是有多厲害。

是不是隻要我一直跟著學也能如王胖子那樣操縱火焰呢?!小娃兒心裡的期許填滿了心扉。

張硯對於門下弟子的這種正向的競爭自然是喜聞樂見的。也有意透過王碾去刺激一下楊睿這位皇子。這小孩太老成了,太穩了,缺那麼一股子衝勁兒。王碾激一激,看來效果還不錯。

而這段時間,陸陸續續的又有上百名各世家或者豪商將自家的子弟送到雜學書院來想要進張硯的門牆。張硯來者不拒,拿出天賦尺讓每一個娃兒都試了試。結果是顆粒無收。上百個娃兒沒有一個能讓天賦尺亮起金光。

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就連周倉和石軒送來的子弟也一樣被擋在了門外。

而這之後,外面送娃兒過來的數量才開始變少。但對外人對張硯收學生的所謂天賦就更好奇了。因為這比起修武的門檻已經是完全不同了。也好奇,張硯門牆裡的兩個學生到底能從張硯那裡學到什麼。

也是觀望。