的，故事卻大多數都是胡編的。結果就是，被當做了範文，全校展覽。

尤其是我的班主任，在看過我寫的作文後，一度哭得不能自已。

為此，還專門找了我的家長。

當我的媽媽，皺著眉，讀完了我寫的《給媽媽的一封信》後，就只'捏著鼻子'，說了這麼一句話：“淨他媽胡扯，哪有這些事？”

然後，便留下了我那個善良的董老師（班主任姓董），在懵逼中凌亂。

媽媽確實維護了她的自尊，但從那之後，每當想起此事時，董老師總是會變著法的找點茬，狠狠地揍我一頓以洩憤……

女人啊，一旦動了真情，再發現自己被騙了以後，報復心是真的強啊！

總之吧，我的整個六年級，正是德、智、體、美、勞，全面發展的一個學年。

自從當眾罵過李雨田之後，再面對任何人時，我都有了膽敢與之“碰一碰”的勇氣。

在面對女生時，我也從唯唯諾諾開不了口，變成了厚著臉皮大膽出擊。

而我之所以會拼命取得這些成績，本意上，也不過是為了積累下足夠的資本，以便對王嬌嬌發起最後的衝刺。

事後想想，其實是王嬌嬌首先對我示的好才對。

已經第三個年頭了，就是班級窗臺上擺著的那盆仙人掌，都知道我喜歡她這件事了。

但這個女主人公，卻永遠都在跟我裝傻。

在許多個細節裡，我能明顯地感覺到，她對我其實也是有意思的。

比如，有一次上課的時候，我倆嘮嗑被班主任抓到了，老師卻只把我一個人叫起來訓斥。

因我不服，爭辯了幾句，她就開始扇我的嘴巴子，把我從講臺前面，一直扇到了教室的最後一排。

在那個年代，老師體罰學生，簡直就是天經地義的事。從沒聽說過有哪個傻帽，會將這事情，告訴給家長的。因為，那隻會換來另外一頓，更嚴重的暴揍！

雖然被老師揍的是我，但哭的，卻是王嬌嬌。

確切的說，老師剛一動手打我，她便趴在了桌子上，抽泣了起來。

這一哭，就是連續的兩節課。

我記得，中途下課的時候，周圍的同學還特意跑過來紛紛起鬨道：“哎呦！哎呦！跡天涯捱揍，王嬌嬌心疼哭咯！”

若是平時，她一定會否認的。

但那天，她卻用持續不斷的眼淚，默許了大家的猜測。

哭到最後，我甚至都開始有些恨我的班主任了。