以目前秦北大學的實力，

否則極容易導致萬劫不復的結果。

所以這個使用程度，

秦博覺得還需要商榷：

“這個東西以後還是少用吧！

不過既然放在這了，

還是要起到威懾的作用。

除非過錯特別大，非用不可，

其他人還是不要使用這個了！

以免讓大家心理造成負擔和陰影。

特別是年齡小的，心智不成熟的，

一定不能用這個！”

邢老點點頭，表示認可。

“校長說的是，這個老身會注意的。”

“嗯，對了，那個是什麼？”

秦博指著一個巨大的圓形石臺，

石臺的邊緣鑲嵌著一圈水晶，

“校長，這是‘靜心臺’，可以讓內心的煩躁和衝動的人心情平靜。”

這個就溫柔很多，秦博心情也稍微好些了。

秦博又指著角落裡的一些腰帶。

邢森解釋道：“這個是懲戒腰帶，可以攜帶，

穿戴他們也是起到壓制體內靈力的作用，

這個可以帶走，平常生活中使用。

沒有我，誰也不能破壞和開啟他們！”

秦博看到這個眼前一亮，

“這才是我夢寐以求的呀！”

又看了看，其實整體上一樓就是“健身房”，

壓制靈力鍛鍊肉身，反而會讓實力還有所精進，

但這個過程勢必會有些痛苦。

同時在“懲戒”的過程中，

邢老會灌輸一些“尊師重道”的道理，

以此來讓人銘記教誨，達到反思。

效果肯定不會太好，但總比沒有好。

唯一讓秦博滿意的就是那個腰帶。

還可以在商店裡面購買，

也不貴，100積分一個。

兩人沿著樓梯走上二樓，

二樓的氛圍與一樓截然不同，

，！

也相對非常的簡單。

這裡擺滿了書桌和書架，

約五百平米的空間就顯得極為寧靜而肅穆。

書架上擺滿了各種古籍，

上面記載著道德規範、武學禁忌等內容。

秦博看了看，有很多前世的經典內容，

《禮記?學記》《師說》《荀子》等名著

書桌古樸而厚重，每一張書桌上都擺放著筆墨紙硯，

還有一盞散發著柔和光芒的靈燈。

“這裡二樓主要是靜心室，

讓他們在這裡背誦和抄寫經典名著，

將尊師重道的道理全部記在心裡。

同時這裡還可以用作他們檢討自我。”

這二樓就是精神教育和理念教育，

讓大家明白在這裡學習後，

不僅不能危害學校，

也不能仗勢欺人，危害社會。

雖說各個學校上課的時候也會講解，

可總有人記不住，理解不了，

那就到這裡來記住和理解。

瞭解完管教所後，秦博立馬雷波

把那幾個出賣學校情報的學生帶了回來，

直接送到管教所，由邢老進行教育，

先做把所有懲戒教育感受一遍，

一邊做，一邊跟著邢老學學習。

然後再把這裡的名著默寫一百遍，

最後戴上“懲戒腰帶”懲罰一年，

一年後回學校檢討。

就在秦