連上週末的都補上，但衛聽瀾好像對週六有什麼執念。

他只能作罷：“週日就週日！”

景晟跟衛聽瀾說馬場的事：“我在那養了好幾匹馬，看上哪匹，哪匹送你。”

奮筆疾書的柳佳佳忍不住側腦袋聽。

如果不是時間緊迫，她真的很想說，真是太陽打西邊出來，不論是馬還是車，景晟什麼時候給別人用過。

柳佳佳到底抽空問了一句：“一起出去玩，怎麼就你作業寫完了？”

景晟說：“有沒有可能，我們出了門，家庭教師挺閒的。”

柳佳佳：“”

衛聽瀾也不由呆住。

他還真沒有讓家庭教師寫作業這個想法，當然，他目前也沒有家庭教師。

一時又想，程風柏不能搞事吧。

不行，回頭他高低得跟那位博士家教說說。

景晟不知道衛聽瀾琢磨什麼呢，但那眼睫毛一顫一顫的，怎麼能這麼有意思。

他不滿道：“說馬的事，想誰呢你？”

衛聽瀾回神：“我好像不會騎馬。”

他其實會，上輩子拍戲尤其是古裝劇，騎馬的場景不少，特意去學了。

但那是上輩子的事。

景晟說：“那有什麼，哥教你，不行牽著你溜，不準不去，聽到沒？”

老師辦公室，老高接到魏川的電話。

魏川表明，這週末衛聽瀾去外地找老中醫看病，結果不慎將作業落在了那兒。

這不算說謊。

週末出行夏大夫確實跟著。

老高對此表示理解。

他知道衛聽瀾喝中藥的事，那喝法，他只看著嘴裡都發苦。

魏川卻不理解：“您知道我？”

他開頭說自己叫魏川，是衛聽瀾的哥哥，班主任接受良好，半句都沒多問。

老高說：“知道，衛聽瀾幾周前就報備過，他是個好孩子，學習很努力，品行也好，家長功不可沒。”

魏川低聲道：“原來是這樣，他是很好，您在學校多費心，有事隨時聯絡。”

結束這次通話後，老高因著魏川的請求，專門找各任課老師說明情況。

再有，上週末的卷子也多要了一份。

卷子準備回頭拿給衛聽瀾。

照魏川的說法，老師回頭講卷子，自己有一份總比和同學共用要好，事實也的確如此。

做這些時，老高腦袋還暈乎著。

他能在啟言做班主任，還帶的是畢業班，工作能力不容置疑，在外也耳目通達。

在此之前，老高知道魏川的存在，但從來沒有打電話和他溝透過衛聽瀾的事。

他不敢。

沒想到這位傳說中的魏先生，這麼通情達理禮貌周到。

老高之後和朋友提起這件事。

當初打聽陶家的事和衛聽瀾的情況，這位朋友幫了大忙。

朋友也驚異，仔細問過，感嘆道：“還是你們厲害。”

老高不明白。

朋友玩笑道：“挾天子令諸侯。”

再厲害的人，面對孩子的老師總會禮讓三分，皇帝尚且如此。

那位魏先生對衛聽瀾，是真的用心在教養。

衛聽瀾沒想到，他哥連卷子的事都考慮到了，沒做的