歷史中得知，這科舉考試製度由隋朝建立，在李二同志手裡得到發展，後經過武則天的完善，才形成了了一套完整的制度，只是後來在宋朝時增加了一個殿試，這一套制度一直到清末才被廢止。到了現代，由於大量的學堂的出現，這套制度才被人徹底的遺忘了，不過以現在的水平，要想象後世一樣的進行選拔，是完全不可能的，還得是按照科舉考試這一套來，但是王珂的出現，就沒有武則天和以後宋朝什麼事了，王珂現在就要把一套完整的科舉考試製度給弄出來，讓以後的人就照此辦理了！

王珂順著自己知道的科舉考試的程式慢慢說道：“皇上，這考試應該分為幾級，每年首先由縣裡舉行一次考試，所有願意來參加考試的人都統稱為童生，我們姑且把這次考試稱之為‘童試’。這次考試合格的人員可以稱其為‘秀才’，這些得到秀才的生員才能有資格參加朝廷的正式考試。”

王珂說到這裡，看看李二同志，看見他正專心聽說自己的講解，於是繼續說道：“每兩年或三年時間，由朝廷在各道組織一次考試，這一次考試只有取得秀才資格的生員才能夠參加，由於這次考試所有的生員都是來自本鄉本土，我們姑且把這次考試稱作是‘鄉試’，考取的人就可以算是向朝廷舉薦的人了，所以我們可以把這些人稱之為‘舉人’，其中每個道的第一名我們就把他叫做‘解元’；在鄉試後的第二年，朝廷就在京城裡舉行一次考試，由於這是會聚全國所有的舉人進行考試，我們可以把它稱作‘會試’，這次考試錄取的人員要有一定的限額，臣想的是每次以三百名為限即可，第一名就叫他‘會元’吧。”

王珂說到這裡，檢查了一下自己所說的好像沒有什麼錯的地方，才接著說道：“最後還有一次考試，就是請皇上在大殿裡對錄取的這三百名考生進行一次考試，我們就稱其為‘殿試’吧，由皇上親自選出其中的三甲來，頭甲賜予‘進士及第’的稱號，第一名稱‘狀元’，第二名稱‘榜眼’，第三名稱‘探花’；二甲賜予‘進士出身’的稱號，剩下的就是三甲。這些人再由朝廷按需要進行委派，或留在京城，或到各地去擔任官職。這樣一來，我朝的人才就能源源不斷的得到補充了。”

李二同志聽完王珂的介紹，想了想問道：“小子，為什麼最後要讓朕來對所錄取的這些人再進行一次考試呢，直接在這三百人裡分出高下不就可以了嗎？”

王珂明白李二同志這話的意思，就這三百人，李二同志覺得沒有必要再由他來進行一次考試，在李二同志看來，這就是多此一舉，完全沒有必要的。

王珂解釋道：“皇上，這個殿試是很有必要的。首先，這前三名是大唐所有學子的臉面，不但要文采出色，這人也不能長的不像樣吧。還有一個問題，這殿試可以考驗一個人的心理承受能力，如果在皇上的威嚴下，就不知所措，答不上來了，這種人要讓他獨自處理政務，也是不能做出良好的成績來的，因為他的心理承受能力不足，遇事不能沉住氣，這種人是不能勘大用的！”

李二同志聽到王珂這樣一解釋，也有些明白了，點點頭說道：“小子說得有些道理，看來這殿試還真的是必須的。”

王珂見李二同志明白了，連忙又說道：“皇上，還有一點。這才是殿試最重要的原因！”

“哦？”李二同志本以為王珂已經說完了，沒成想王珂居然還有理由，於是望著王珂說道：“還有什麼是最重要的，小子說來朕聽聽！”

王珂這才說道：“皇上，這錄取的生員，每一批都可能會結成一個小團體，這監考、錄取他們的人在名義上就是他們的老師，如果沒有殿試，那麼這些人就有可能會聚集在監考、錄取他們的大�