王博宇道：&ldo;那你幹嘛想不通來數學大闖關啊?聽說這些關卡題目很變態的。&rdo;

&ldo;我以為這只是一本普通的輔導書，誰知道剛寫了倆字就被吸進來了。&rdo;塗化也很無奈。

&ldo;看來你真的什麼都不知道!&rdo;王博宇攬住他的肩膀科普道，&ldo;這個《數學大闖關》全國限量發行20萬冊，並不是一本普通的教輔，而是將數學融入遊戲中的虛擬體驗世界!這本書很難買到，我爸媽也是託關係才買給我的!&rdo;

&ldo;最重要的是，編著這本書的蘇教授已經向教育部申請成功，可以在通關的學生裡選擇一名保送a大!&rdo;

塗化的眼睛瞬間亮了起來。

保送a大，這個條件也太誘人了，難怪這麼多人趨之若鶩!這麼好的機會同桌竟然讓給了他，想想也知道這個高三了依然以抄作業為生的同桌顯然志不在此。

倒是對塗化歪打正著了。以塗化的數學成績，是根本不可能考得上a大的。這個闖關遊戲雖然競爭激烈，但也不乏是一次機會。

塗化頓時來了精神，立刻投入進來：&ldo;教室那邊你去看過了嗎?&rdo;

&ldo;啊?&rdo;還在強調遊戲背景的王博宇被塗化瞬間的轉變弄得有點懵，&ldo;人有點多，我就沒仔細看……&rdo;

&ldo;走。&rdo;塗化拽著王博宇就往走廊處走去，果然那裡圍滿了人，本來就不怎麼寬敞的走道看起來十分擁擠。大家都抻著脖子朝教室裡觀望，但所有教室的門都是鎖著的，教室的窗戶裡也是漆黑一片，什麼都看不到。

塗化隨手拽住一個女生問：&ldo;這是什麼情況?&rdo;

女生不耐煩的轉過頭，沒想到是個帥哥，態度溫和下來：&ldo;這些教室很奇怪，進去的人就再也沒有出來過了，所以很多人都在觀望，想等裡面的人出來看看是什麼情況。&rdo;

塗化道了謝，和王博宇一塊順著人群擠了過去。這棟教學樓有6層，每層有12個教室，也就是說整棟樓有72個這種不清楚情況的教室。

誰也不知道這些教室裡究竟有什麼，貿然闖入未知領域的確是一種很危險的行為，塗化的選擇和大多數人一樣，觀望。任何一個遊戲，只有在清楚規則的前提下才能進行。從他進入到《數學大闖關》世界開始，並沒有一個新手教程之類的引導，所有的一切都是未知的。

可前提是教室裡有人出來。

時間已經過去了二十多分鐘，仍然沒有人出來過。塗化和王博宇就靠在走廊的欄杆上，觀察著這十二間教室。王博宇明顯有些著急，拉著塗化往最近的一間教室走：&ldo;什麼情況?這麼長時間沒人出來?咱們要不去看看?&rdo;

&ldo;從窗戶根本看不到，除非真的進去才行。&rdo;

塗化解釋的時候，王博宇已經把手放在門把上了，還輕輕的往右旋轉了一下：&ldo;窗戶看不見，把門開個縫不就行了麼!&rdo;

塗化連忙按住他的手：&ldo;我們現在不知道系統判定你進入教室的標準是什麼，或許是走進去，或許只是做開門這個動作?&rdo;

王博宇想收回手，可就在下一刻，他身後的人群裡有個胖子不小心撞了過來，王博宇一個踉蹌，扶著把手的門&ldo;吱呀&rdo;開了一條縫，在他還沒來得及看清教室情況的時候，另一隻想要穩定住身體的手已經拍在塗化的背上。

不小心把他推進了教室裡。

塗化就在這樣懵逼的狀態下進入了教室，當他想回頭的時候才發現，剛剛門口熙攘的人群已經