長的您有權,也有資格瞭解事情的真相,只是希望您知道真相後千萬不要遷怒和怪罪梁婭同學。梁婭同學少不更事,又被那花言巧語之徒迷得昏頭轉向,以至於喪失了應有的理智或者說警惕,著了王勃那廝的道。
“梁老師,我要告訴您的是:您的掌上明珠,我最深愛的戀人,已經和王勃秘密的在四方的某個小旅館開過房了,而且是多次開房!這是我親眼所見!我敢以我的人格和名譽來向您發誓,若有半點謊言,我將被天打雷劈,不得好死!
“息怒!梁老師,當你看到這裡的時候,您一定要息怒!不論是對我還是對您而言,這都是一件極為悲傷,極為痛苦的一件事!
“但這種可悲而又可恨的事情的發生,絕不是梁婭同學的錯,梁婭同學也是受害者,是被矇蔽者!
“最大的罪魁禍首乃是高二七班的王勃,那個人面獸心,那個無恥之尤,那個欺騙了梁婭同學感情,剝奪了梁婭同學貞/操的大淫/棍!
“事情已然發生,現在最重要的便是讓梁婭同學認清那淫/棍的真面目,然後讓梁同學回頭是岸,永遠離開那個該死的,害了他一輩子的人!
“梁老師,若有需要,我會永遠和您站在一起,與惡勢力,與那些勾引,玷汙女學生的小人、流氓進行最堅決的鬥爭!為此,哪怕是死,我也在所不惜!
“最後,儘管我知道這封信梁婭同學永遠也不會看到,但我還是想說一句:梁婭同學,我愛你!為了你,我可以獻上自己的生命!
“2000年5月5日,夜。
“一個愛慕梁婭同學的痴情男生!”
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“豈有此理!簡直是豈有此理!”拿著兩張信紙的梁經權氣得渾身發抖,一臉鐵青,滿頭滿腦只有一個想法,那就是:
殺了他!老子要殺了那個狗/日的!
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710,處/女作上市
梁經權已經從暴怒中冷靜了下來。作為一個有著基本思考能力的成年人,他當然不會完全相信手中的這份告密信,但是,空穴來風,非是無因,從這份信中,他基本上可以肯定一個事實,那就是:
自己的女兒,承歡膝下的掌上明珠,正在當著一套,揹著一套的跟那個他第一次見面,就莫名討厭和鄙視的男孩耍朋友!
至於兩人是否開過房,上過床,這還有待他的驗證!
而一想到自己竭力保護,視若珍寶一樣的女兒,可能已經被那“狗/日的”玷汙了,糟蹋了,梁經權的呼吸便用控不住的急促起來,氣都有些提不上來。他的心口,也是一剜一剜的痛,像有把尖銳的利刃在裡面一下一下的攪!
好多次,他都有一種提把菜刀,衝到四中的高二七班,把那狗/日的活活劈了的衝動!
不過最終,在理智的拉扯下,梁經權最終還是冷靜了下來,不停的安慰,勸說自己:
要冷靜!要冷靜!暴力解決不了問題!暴力只會讓親者痛,仇者快,給自己和身邊人帶來無盡的傷害!
但是,不使用暴力的話,那又該怎麼辦?
是啊,到底該怎麼辦?怎麼解決這個讓自己幾欲暴走,快要出離憤怒了的局面?
整個下午,他都在積極的思考這一問題。
自從看了這份讓他暴跳如雷,感覺天都快要