“金窩銀窩不如自己的狗窩。”三姐看了看三姐夫說，“而且親戚都在這呢。”

蘇檀清沉默，金窩銀窩不如自己的狗窩這話她沒法反駁，雖說去洛陽可以有更好的日子，但是故土難離、落葉歸根，這是事實。

二姐拍拍蘇檀清，“四娃別難過，再怎麼說你也出人頭地了，想什麼時候回來就什麼時候回來，我們一直在家，到時候來看我們就行了。”

蘇檀清算是明白姐姐們的想法了，故土難離是一個原因，嫁雞隨雞嫁狗隨狗也是一個原因。

“姐夫，都說讀書不易，這話不假，怎麼也得到讀書人多的地方才能找到好老師啊，要是不嫌棄我，那我來教也可以啊。”

“你們老蘇家就出你這麼一個讀書人，咱們縣裡都沒幾個讀書人。要是日後你外甥是讀書的料子，咱們再送到你那去。”

這樣說其實就是不信孩子能透過科舉出人頭地了。

“讀書寫字得從小娃娃的時候就練，不然哪有那麼簡單？”蘇檀清仍想說動姐夫。

“唉~實話說了吧，咱們吶，不想著孩子將來去考狀元，認識幾個字不被人騙，再好好種地就行了。”

蘇檀清啞然，若是十分困苦可能還想著搏一搏，在這種不貧不富的人家，又不曾被欺壓，卻是沒有改變的動力。

一貧如洗可能想著翻身，手有餘錢可能想著升一下地位，不貧不富卻是想著維持現狀或者再攢些錢，卻不會花大錢供孩子讀書，特別是在周圍沒有多少讀書人的氛圍下。

沒有一個讓他們信服的人說過讀書的重要性，他們又怎麼會意識到這是改變命運的途徑呢？

更何況姐夫家的親人都在這裡，不是走投無路或者富得可以隨意搬家，他們又怎麼會隨隨便便就走？

蘇檀清說不動姐夫，只好作罷。不過村裡那些曾經被蘇檀清跟楊十一娘教導過的小孩中，倒是有一個一貧如洗，急需透過科舉改變命運的過來想跟著蘇檀清走。

蘇檀清倒是不吝於帶上他，在洛陽另請名師也好，自己教導也罷，總歸是小事一樁。

既帶了一個，蘇檀清倒是想著問問村裡還有沒有人願意讓孩子跟著她的，她也可以順便帶上。

村裡人倒是比姐夫們對蘇檀清更有信心，可能是因為在村裡人眼裡蘇檀清是神秘的，而在姐夫眼裡蘇檀清就是一個比較大方的弟弟而已吧。

但是蘇檀清言明只帶要讀書的孩子，不帶大人，也攔住了一幫人。最後總共也只是三個人要跟著蘇檀清去洛陽。

磨蹭了不少日子，姍姍來遲的康平帝的旨意才到了蘇檀清的手裡，康平帝示意蘇檀清便宜行事。另附了旨意讓納縣李縣令配合蘇檀清。

這個便宜行事可真是考驗蘇檀清的人品啊，蘇檀清對此頗為無語，她什麼時候的看法都是多一事不如少一事的，也沒有什麼好變的。

所以現在蘇檀清可以大膽地改戶籍，把自己的名字改回蘇永宏那裡去，並把娶妻的戶籍記錄抹去，就算以後再查，那只有別人的話也是做不得準了。

而李縣令這邊，收到了康平帝的旨意就知道蘇檀清這事他摻和不起，甚至為了表明自己之前的‘清白’，楊家給的好處也不能要，不過他相信楊家不會這麼蠢的，總之他得按兵不動。

康平帝給了蘇檀清偌大的許可權，蘇檀清也只是抹平這些事就算，既不想報復，也不想把自己的履歷改好一點。

蘇檀清怎麼想就怎麼做，也不想慢慢琢磨康平帝的想法了，她甚至不想再把研究成功一級級給康平帝，打算回去磨蹭一段時間就把大炮以及相關成果統統交給康平帝，謀一個爵位就縮回家裡去。

在離開之前，蘇檀清想了想別人家的祭田，自己家當然不會有家族的統一的規章制度。