精神不是很好，這些基本上都是學習成績比較差的，眼看著還有不到一年的時間就要高考，他們即便是想要提高，也不會有太大的空間了，所以這些學習差的學生中，已經有很多在考慮高考落榜後的出路了，當然也有幾個學習巨差，屬於在班裡吊車尾的學生，已經不用他們自己考慮了，學校就已經在考慮他們的問題了。

眼下中國的學校，做的都是應試教育，學校和老師只關心學生的分數，因為學生的分數高了，考上名牌大學，或是升學率非常高，就說明學校的師資力量雄厚，教學理念先進，對那些校長、主任之類的‘錢途’，也是非常有好處的，所以對於好學生，學校和老師是異常的關照，而那些學習不行的差生，他們的態度可就不那麼好了。

而張天佑所在的bt一中，雖然是全bt最好的學校，但他們對待差生的觀念和其他學校是沒有任何區別的，歷年來，凡是到了高三依舊學習沒什麼希望的差生，學校和老師都會主動找他們做做‘思想工作’。

是什麼？還不就是希望這些差生能夠主動退學，不要參加高考嗎！如果因為他們的原因，而讓學校的高考升學率下降，對學校的領導和老師都沒有任何好處，老師的獎金減少是必然的，領導的仕途更是升級無望。

但是要想讓這些差生主動退學，沒有好處是肯定不行的，而學校給出的好處，就是一張簡簡單單的高中畢業證，意思很明顯，你只要退學，不影響學校的高考升學率，我就給你一張高中畢業證，咱們兩頭都好。

但是也有一些差生不想退學的，就是想要參加高考，對此，學校也沒辦法，畢竟學校領導也不是黑社會，但是留校的差生，以後在學校裡的待遇可就不怎麼好了。考試不好，全班點名批評，或是留下來打掃一星期的衛生，如果打掃不乾淨，不但重新打掃，還要將時間延長，如果屢教不改，回家反省去。對老師來說，反正你也是影響我獎金和優秀教師評比的障礙，你不讓我好過，我也不讓你好過。

正是因為這些原因，讓那些堅持著想要參加高考的差生們，在高考之前，往往會產生一些心理障礙，但是也有一些心理素質比較不錯的，因為學校裡受到的羞辱足夠多，讓他們在步入社會之後，反倒往往能混的不錯，只是他們心裡對老師的尊敬，可就沒有多少了。

但那些畢竟都是別人的事，張天佑也管不著，但是就在開學後的第一天，張天佑卻和這件事牽扯到了一起。

今天一大早，張天佑騎著腳踏車來到學校後，剛剛走進教室，發現教室裡已經來了大半的同學，一個暑假沒見，這些同學也都是相互打著招呼，說著一些暑假的趣事，當然也有一些書呆子在默默地看書，為高考提前做著準備。總體而言，教室裡嗡嗡聲一片，很是吵鬧。

但是當張天佑一走進教室，教室裡的分貝就逐漸降了下去，所有的學生都目不轉睛的看著張天佑，很多女生更是竊竊私語：

“好帥啊！他是哪個班的？”

“不會是我們班的吧？可是從來沒見過呀！”

“轉學生嗎？”

相比於女生，那些男生看著張天佑的眼神就不怎麼友好了，尤其是張天佑這個班的幾個自詡情聖的帥哥，看到張天佑後，感覺到了一股沉重的壓力。

其實真正說起來，單看五官相貌的話，張天佑只能算是中上，但他身上那股有別於他人的氣質，才是真正讓那些帥哥倍感壓力的源泉。

自從六位三國牛人附體之後，張天佑身上的氣質就開始變的有些複雜了，周瑜的瀟灑、諸葛亮的從容、趙雲的英武、左慈的自然（華佗、張松：“……”），如此複雜的氣質，即便是歷史上性格最無常的曹操都要甘拜下風。

但是經過一個多月的調整，張天佑現在已經有了一種全新的氣質，這種氣質說起來