玻璃的，教室裡面的桌椅都是新的。然後還有圖書館，裡面收藏了不少李好從宮裡收集過來的書籍重新刊印，當然也有李好寫的《三國演義》和《封神演義》，還有他的一些詩詞。

接著就是不少的試驗室，這讓新生們好奇不已，試驗室是什麼東西？怎麼這麼多？裡面好象還擺著很多奇奇怪怪的東西，這邊的輔導員自然會一一和他們解釋清楚。走過試驗室就是他們剛才開會的操場，這裡可以踢蹴鞠，還可以練習擊劍騎射等活動，那邊還有一個很大的泳池用以給學生們學習游泳的地方。

在學校裡面轉了一圈後，把該知道的都瞭解一番後，所有的學生都累的不輕，回到校舍後就想躺著睡覺了。但是每個人的心中都十分好奇，這些人的出身都不高，對於這些東西，已經完全出乎他們的想象了。

大唐皇家書院已經建好的佔地兩千多畝，建築面積五十萬平方米，待修建面積尚未統計。根據李好的計劃是準備把靠山這一片全部劃到大唐皇家書院裡面去，總面積預計為一萬畝。到時還將修建亭臺花園供學生休息討論學習，校內還將開通多路免費公交路線，方便學生上課出行，畢竟面積太大了。

公交線路是一個新名詞，這東西早已經策劃好。最先開始運營的地方就在長安東郡郡內，以及東郡到長安城之間的線路，加上大唐皇家書院校內線路。

運營單位由大唐車馬行主持，每條線路有專門的四輪馬車路過，每輛馬車都有編號，還會貼有走過的路線。上車按里程收銅板，有專門的車伕和售票員看管。

因為四輪馬車的出現，導致很多東西出現了改變，運輸能力的增強，也讓各種商業運輸開始興盛起來，水泥馬路也成了很重要的事情。

另外一個重要的東西就是橡膠的出現，這東西的出現，讓四輪馬車越發變的舒服起來。所以四輪馬車的重要性也變的更重要起來。

整個大唐只有兩個地方能生產四輪馬車，一個在長安這邊，主要負責北方的交通需要。一個在南方潭州，那個負責南方的交通需要。

這東西其實難度並不大，但是有些東西卻很少有能生產出來，特別是橡膠。這個技術就掌握在李好手中，一般的人哪有？

不過雖然沒辦法做到同李府生產的四輪馬車一樣舒服，一些山寨版的東西在大唐也開始冒頭，不過論舒服和結實程度，這些山寨版的就趕不上李府的四輪馬車了。

李好沒有去阻止那些山寨貨的產生，大唐的經濟技術要發展，有時候還真的需要這些。高階市場李好佔了下來，低端市場他就不怎麼娶管了，任那些商人慢慢發展。

至於蒸汽機和內燃機這些東西，李好不是很懂，而且在商城兌換的積分也是一個天文數字，所以他很難換過來。只能靠自己的學生和大唐的工匠們的努力了，基礎的東西李好倒是同他們講過。

什麼時候有產出結果，這個就要看這些人的努力了。李好在這方面沒辦法給他們提供更多的技術支援，只能在資金待遇方面給他們最好的投入。

參加了書院的開學慶典，加上在書院裡面轉了一大圈。對於這些學生來說，都有點累了，在書院的飯堂吃完晚飯後，一個個都回自己的宿舍訊息去了。

書院這邊的飯堂提供各種吃食，比起這些學生平時在家的生活好了不少。不僅美味，而且價錢還不貴，讓這些學生不會因為負擔太重而難以接受。

另外書院這邊還有各種機會去學習掙錢的能力，這邊會給一些貧困的學生提供各種一邊學習一邊掙錢的職業出來，爭取讓這邊的每一個學生都能安心的讀到畢業去。

看到躺在床上不想動的學生們，輔導員微微一笑，交代他們他們學校�