馬德鐘有點發愁，這些學生失心瘋的全都填寫了大漢國的知名高校，這讓馬德鍾對於這些學生的以後產生了憂慮。

對於這一屆的高考學子的實力，馬德鍾還是生平僅見。

特別是與李飛陽同班過的學生，就沒有一個學習差的。

他們的成績就是拿到全國去比較，那也是名列前茅的水準。

但是這麼多的學生都將高考目標盯向京都的幾所著名高校，馬德鍾對他們還是有點不自信。

畢竟高考學子千千萬萬，他們雖然成績好，但也未必能百分之百的考上心目中的大學。萬一落榜，被強行分配到了幾所二三流的高校裡面，對這些學生以後的前途可就有了不好的影響。

為此，

馬德鍾專門找一些成績不太穩定的學生們談話，試著說服他們，讓他們更改一下自己的高考志願，儘量填寫一些比較穩妥的高校。

有的學生確實是感覺有點沒把握，還能聽老人一句勸，心不甘情不願的改寫了高考志願，可有的學生卻是對自己有莫名的信心，怎麼也不肯改寫志願，說什麼也要跟隨老大的腳步，一起殺進京都，跟隨李飛陽創造傳奇。

馬德鍾無法，只好找到李飛陽，讓他解決此事。

這些一心想跟著李飛陽去京都上大學的傢伙，李飛陽都很熟悉，對他們的學習實力也很清楚的很，知道有些人填寫的志願確實有點懸乎，不如換一稍微差一點的學校有把握。

李飛陽對這些少男少女的性格能力都熟悉的很，知道那些人適合做什麼；也不廢話，直接找到他們，將提前寫好的學校和專業直接扔給他們，“這些就是你們要報考的學校和專業，之前填寫的志願全部作廢，現在你們按照這紙條上面的來填寫！有反對的沒有？”

自然是沒有人反對。

這些比狂熱粉絲還要粉絲的傢伙們，絲毫沒有抵抗偶像李飛陽的意思，乖乖的按照李飛陽的要求，改寫了他們的高考志願。

其實李飛陽給他們挑選的學校和專業，都是他按照他們各自的成績結合他們的性格，同時參考如今的社會形勢，花了好大功夫為他們“量身定做”的學校和專業。基本上不存在考不上或者不對口的情況，就算是出現意外，李飛陽也有能力將那些意外給消除，將他們直接給託上去。

到了七月份的一天，學校讓學生們休息了一天，第二天的時候，給每個人的早餐多加了兩個雞蛋，上午就參加了考試。

在李飛陽的前世，一些學生參加高考的時候，家長比學生本人還要著急，比學生本人更要心力憔悴，看著實在讓人不知道到底參加考試的是家長還是學生。

但在這個年代，唐城一中的學生們參加高考時，根本就沒有一個學生的家長前來考場。

這些學生們的家長們，此時在家裡還是該幹啥幹啥，雖然心裡有些期盼，但也不是太強烈，家裡的孩子考上好的大學，那是祖宗保佑，若是考不上，那才是正常的情況，家裡能出來一個大學生哪有那麼容易？

所以說，一個年代的人有一個年代人的獨特思維，環境決定心態，地位決定眼光，這個年代的大多數人對於上學子女的期望值普遍不太高。

考了三天，高考結束。

走出考場的李飛陽心裡有一種說不出的感覺，有失落，有滿足，有感嘆，有期望，百般思緒，五味雜陳。

他前世因為修習武功，學習成績一般，高考後，上了一家二流的學校，後來因為習武入迷，在二流學校裡也沒有取得好的專業成績，還沒有畢業就跟隨師傅行走江湖，遊戰百家。

到了自己習武又成之後，回想往事，最大的遺憾就是自己在學校生活的那幾年太過失敗，學習成績也太差勁。為此，他為了充實自己的學識，開始閱讀古今中外的名家