黑衣人領頭者微微一笑，眼中閃過一絲精光，說道：“這裡曾經是一座廢棄的礦洞，地理位置十分隱蔽，不易被他人察覺。此外，這座礦洞的天然結構能夠有效地阻隔外界的干擾，非常符合我們的需求。”

苟田陽微微頷首，表示認同。然而，他內心卻湧起了更多的疑問和猜測，關於這群黑衣人的真實身份以及他們的真正目的。儘管如此，他深知在這個地方，自己必須時刻保持警覺，並依賴這些人為他提供安全保障。

黑衣人領頭者繼續說道：“我們將為你提供必備的生活用品和設施，確保你的基本需求得到滿足。而你在此處的唯一任務便是安心等待，並積極配合我們展開深入的調查工作。”他的語氣堅定且不容置疑，讓人感受到一股無形的壓力。

苟田陽默默地點頭表示接受，但內心深處仍然充滿了疑慮和不安。他暗自思忖著，這一切究竟是怎麼回事？這些神秘的黑衣人到底是誰？他們又為何要把自己帶到這個廢棄的礦洞中呢？種種謎團籠罩著他，讓他感到無比困惑。

就這樣苟田陽在礦洞的臨時基地裡，開始了他與眾不同的生活。每天的作息變得極為規律，除了滿足基本的生理需求，如吃飯和睡覺，他還會被安排上一小時的思想課。這個安排，對從小就不喜歡上課的他來說，無疑是一個巨大的挑戰。

礦洞內部被巧妙地分隔，用作不同用途。一間簡陋卻整潔的小房間，被佈置成了臨時的教室。四面牆上掛著勵志的標語，中央擺放著一張簡易的講臺，旁邊則是幾排木質的長椅，苟田陽的“課堂”就在這裡展開。

“我們的目標是讓你理解，每一個選擇背後的意義。”思想課的教師，一位看似嚴肅，實則充滿智慧的中年男子，站在講臺上，目光溫和地看向苟田陽。他的聲音低沉而有力，帶著一種讓人信服的力量。

然而，對苟田陽來說，這些話語如同天書。他努力地試圖跟上老師的思路，但很快就被一連串的理論和概念淹沒。他的眼皮沉重，意識開始遊離，彷彿置身於一片迷霧之中。

“苟田陽，集中精神。”老師的提醒聲如同當頭棒喝，讓他猛地驚醒。他尷尬地笑了笑，試圖掩飾自己的睏意，但心中卻充滿了無奈。

“對不起，老師……我會盡力的。”他低聲說道，希望能夠重新集中注意力。

老師微微點頭，表示理解。他知道，對於苟田陽這樣的年輕人來說，接受新的知識並不容易。但他也堅信，只要有足夠的耐心和指導，他們一定能夠成長起來。

接下來的時間裡，苟田陽努力打起精神，專注於老師的講解。雖然他仍然感到有些吃力，但他逐漸開始理解一些基本的概念和原理。他意識到，這個世界比他想象的要複雜得多，而他需要不斷學習才能適應它。

時間一天天過去，苟田陽逐漸意識到這些思想課程並不是單純的洗腦說教，而是對他人生觀和價值觀的一次深刻洗禮。他開始努力調整自己的心態，以更加積極樂觀的態度去面對生活中的一切。

\"也許我永遠都不會喜歡上課，但我可以試著從中學到一些有價值的東西。\" 某天課後，苟田陽獨自一人在礦洞中漫步時，心中默默對自己說道。從此之後，他不再牴觸這些課程，反而開始主動與老師們交流溝通，表達自己的困惑和見解。

隨著時間推移，苟田陽慢慢發現這些思想課程不僅幫助他獲取了更多知識，更重要的是，它們教會了他如何深入思考，如何從不同視角看待問題。\"或許，這就是成長吧。\" 某個夜晚，苟田陽站在礦洞的一個高處，眺望遠方閃爍的燈光，內心湧動著一股自豪和成就感。他終於明白，儘管這段經歷充滿艱辛和挑戰，但同時也為他帶來了寶貴的人生財富。

一個尋常的午後，陽光從礦洞的縫隙中透入，灑在