威性。
師太的監視,一向喜歡在課堂上化妝打扮的歐陽麗芳,熱愛脫鞋摳腳趾地四眼,沉迷於對著鏡子數青春痘的林小肯,都表現得中軌中矩,收斂自身脾性,沒讓校方太難堪。
老廖就和平時去野外聚餐一樣輕鬆自在,將課本丟到講臺上,看見後面專家中的中海大學教授眼熟得很,暗自嘀咕:“這不是以前東亞大學明清小說研究課導師谷學實嗎?他怎麼調去海大了?”其餘的評論家、青春小說作者、雜誌主編則一個都不認識,他也不屑一顧。
蘇飛虹看著老師,眼中全是崇拜和感激,知道這節課對於大多數老師而言非常重要,心想著該怎麼配合他才好,最好是不要讓語文課的天才學生張樂馨自作主張,又來個人表演。藉著課桌掩飾動作,給張樂馨發了一條短訊息:“能幫個小忙嗎?等下老師如果提問學生回答問題,你千萬不要舉手。”這已是十分客氣的措詞了,小藍落髮出去地短訊息帶著強烈的威脅:“別怪我沒警告你,等下別逞能,不然放學後有你好看的。”
張樂馨面無表情,也不知道在想些什麼。
葉玉虎高興壞了:“嘿嘿,死廖老師,想不到你也有今天,等著出醜吧。”
廖學兵向曾經的老師谷學實點頭致意,谷學實早已認出當年的學生,微笑著頷首回應,沒想到學生也當老師了,還得到該校校長地重點提名,也算是一種微妙的成就感。他對廖學兵印象頗深,哪個年代都不缺少調皮搗蛋地學生,廖學兵在學校的時候確實很頑劣,勒索敲詐毆打同學,但他的學習成績卻是最好的,還很尊敬老師,人也特別勤奮用功,對古文常有獨到見解,寫得一手好毛筆字。只要是廖學兵選修的課業,該課老師從不擔心課堂紀律,因為廖同學不會容許別的同學打斷他聽課。
谷學實帶的那一屆學生,後進分子多不勝數,剛開始上課時講話看小說談戀愛的遍地皆知,講課途中還有人進進出出,好像自己家裡一樣,他無法阻止,只能幹瞪著眼睛。沒幾天就有一個傢伙和谷老師頂上了,大聲辱罵,橫生事端,直把他氣得渾身發抖。課後那個學生被老廖從六樓踢著滾下一樓,並撂下一句話:“以後有誰在課上和老師過不去的,就是和我過不去。”谷學實不贊同廖學兵的暴力行徑,卻也對他有幾分感激。
“今天講的是《離騷》。”老廖用左手在黑板上寫下題目,字跡毫無構架,歪扭難看,最後的一點還拖得老長,幾位專家都直皺眉頭。郭永生低聲對身邊的主編狄子車說:“怎麼寫個字連小學生都不如,這就是劉校長特別推薦的高階講師嗎?”
聲音不大不小,讓宮雪琳聽到,滅絕師太不禁滿面黑氣,暗忖:“廖學兵一定是故意落學校的面子。不是還有右手嗎,怎麼用左手寫字?臉上居然貼著OK繃,破壞形象,太不成話了。”
“我先說一下作者生平,讓大家有個直觀的瞭解吧。屈原,戰國末期楚國人,傑出的政治家和愛國詩人。名平,字原。楚武王熊通之子屈瑕的後代。丹陽人。他因出身貴族,又明於治亂,嫻於辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。為實現楚國的統一大業,對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯齊抗秦,使楚國一度出現了一個國富兵強、威震諸侯的局面。但是由於在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發生了尖銳的矛盾,由於上官大夫等人的嫉妒,屈原後來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠及頃襄王的放逐。流放江南,輾轉流離於沆,水二水之間,王二十一年,泰將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自己的政治理想。”
廖學兵和悅低沉的男低音在教室裡響起,蘇飛虹拿不準是否該鼓掌叫好,見慕容藍落已經在埋頭做苦寫筆記狀,心想這個主意倒好,既不張揚,又能顯得老師講課生動,後面的專家一定很滿意了。