做完學校裡的功課，小滿在燈下攤開一張紙，筆尖剛落在上頭時，還有些遲疑，幾筆之後就漸漸順手起來。

早春，那條上學路上，吹來的風裡總裹挾著楊絮，好似一場遲來的春雪。

踏進這“雪”中，頭上身上就一下子全落滿了雪白的絮子，那惱人的白絮還在不斷不斷朝人眼裡鑽，使人不得不眯起眼睛來，邊走邊拂著身上。

他畫的，正是自己走在飄著楊花的上學路上的情形。

因為沒有繪畫的基礎，不論畫人還是樹，他用的都是最簡單的線條，風和楊絮更只是憑了本能拿筆隨手劃拉了幾筆。

第一幅的成品是稚嫩的，甚至有些可笑，但還能夠大致辨別出來畫的是什麼。

他心裡想，紅杏一定能看懂。

想要畫信寄給她，並不是一時的閃念，他心裡早有這樣的打算，試著畫過之後，更確信了這法子是可行的。

隔天，他就尋來一本隔年的檯曆，把紙撕下裝訂成冊子，每天晚上一做完功課就拿出來，好像人家寫日記一樣把自己這一天裡印象深刻的東西畫下來。

一天存一張，這些畫存起小半本的時候，他正自己翻閱著，恰被阿立瞧見了。

小滿來不及收起，阿立說要看看，也不好拒絕，只好任由他拿起來，看他一頁頁地翻。

阿立邊看邊笑，把冊子還給他，倒很認真地看著他說：“有些意思。”

小滿只覺得窘，阿立卻緊跟著又來一句：“學校裡應是有繪畫社的，你有這樣興趣，不如趁機會多學一些。”

其實他也起過這樣的心思，只還有些懷疑自己能不能行，阿立一提起，反使他下定決心。

隔天散學，小滿就去了教員室，向負責繪圖社的韓先生說明了來意。

韓先生也不多話，拿出一張畫紙遞給他，又指一指擱在辦公檯上的一盆蘭花，要他照著畫下來。小滿照辦了。

韓先生看了一眼他畫的盆栽，並沒有發表什麼看法，又讓他再畫一隻老鼠。

小滿有些發矇，還是乖乖照辦。好在他是鄉間長大的，要畫老鼠，即使沒參照，也並不很難。

他畫完了，韓先生看過他畫的老鼠，仍是不說話，不過略點一下頭，就拉開抽屜，取出一張薄紙遞給他。

小滿懵懵懂懂地接過，看到上頭的字，心臟急促跳動起來，“繪畫社員資料登記表”。

他就這樣，入了繪畫社。

正統的繪畫總先從靜物素描起頭，拿一支碳筆，按點、線、面的筆觸落在紙上，從圓的方的十字的石膏模，再到蘋果橘子香蕉，一樣樣輪番著畫。

小滿喜歡畫自己那些信手拈來的畫，但也並不覺得素描枯燥，不知不覺總在畫室裡留到最末。

一日，他又是最後一個走的，出來鎖門的時候，發現邊上的教室內還亮著燈。

他在窗邊好奇地朝內看了一眼，覺得那個孤零零坐在裡頭做著雕塑的人有幾分眼熟，不由自主地停下腳步，待到看清楚那個人，他又怔住了。

竟是洋文補習班上他那位玩世不恭的同桌宋煦和。

這會兒他圍著圍裙，手裡拿著把塑刀，正對著一具還沒成型的泥坯小心翼翼地雕琢，專注得整張臉都要貼到那泥坯上去了，與在補習班上時的他全然是兩副面貌。

煦和暫擱下塑刀，下意識抬起頭，目光恰好與立在窗邊的小滿對上了。

煦和顯然也認出了小滿，有些驚訝，又很快一笑，大大方方朝他揮揮手。

小滿回了一笑，像被什麼牽引，推門走了進去。

這一間和繪畫教室不一樣，撲面來的全是塑泥特有的氣味。

煦和笑道：“真沒想到，我們還是同校。”

小滿笑著