她在學校晃悠了大半圈；終於走到宿舍大門前時；半小時已經過去了。張北北扶額；無奈地看著地上的紅線；剛剛在志願生那邊腳下確實有“紅”“黃”“藍”三根線；是志願生口齒不清把“紅”說成了“黃”還是她自己因為太激動而沒聽清

把所有行禮搬上樓；放置好自己的物品時已經距離報道時間晚了四十分鐘了。手機在桌子上震動；是一個陌生的號碼；她習慣性拒接；緊接著那個號碼又撥了過來；她再次拒接。迴圈了兩次；張北北才後知後覺發現不對勁；戰戰兢兢按了接聽鍵；對方是個男的；聲音有點兒耳熟；聽起來有點像某個電視劇男主角的配音。那人問：“張北北同學嗎”

“嗯……你是”

“全班等了你四十分鐘。”

原來是班主任！“對不起對不起；”她有點兒凌亂；“學校太大了；我有點兒路痴；找不著宿舍；才耽誤了這麼久。”

對方沉默了片刻；語氣變柔軟了很多；“你出了宿舍區沿著地上的藍線直走就是教學樓；這個學校設計確實有點繁瑣。”

“好的；應老師再見。”她心中竊喜；看來這個班主任很好說話嘛。

當她站在偌大的教學樓前卻面臨了一個新的問題——一（3）班在哪正在她躊躇之際；“滴滴”一條簡訊進來了；是應老師：C樓207。

她感激涕零；衝向了二樓。

她一輩子也忘不了那樣的場景——男孩倚在教室門前的欄杆上；看著教室裡的學生微微笑著；夏日的暖風輕輕拂過他們的面頰；他碎碎的短髮隨著風輕輕搖晃；他轉過頭；靜靜看著她；他揹著光；而她迎著太陽；他看起來有點兒刺眼；以致於她瞬間眼眶盈滿了淚水。她不是感性的人；為什麼再次看見他竟然有一種要哭的衝動。喜極而泣嗎

之後；張北北從舍友口中知道；班主任應傑在國外飛機誤點沒能及時回得來；找了實習老師林杉代班一天。

她後來見到應傑的第一印象不差；是個女老師；三十多歲；典型國外思想；充滿活力；也是他們班的英語老師。

張北北每天見到林杉的次數很少；一週也見不到幾次；整日被功課壓著；想他的時間也變的更少；只是一空下的時候；他畫畫、打球的樣子總能浮現在她腦海裡。為什麼她會不由自主地想起他。那時候的張北北還不清楚；她不知道這就是喜歡；然而就是這樣的一個人深深埋藏在了她腦海裡、心裡整整七年；那份喜歡；她不會表達；也不能表達。

高一女生課餘時間的八卦無非就是某某明星結婚了；某某歌手出新專輯了；張北北不怎麼會聽流行歌曲；但她喜歡坐在一邊聽別人講；她不是愛偷聽；而是她們總是很大聲的聊天；聲音鑽進了她的耳朵。有時；她們還會聊到林杉；只有那個時候張北北才會插上那麼幾句。久而久之；也不知怎的；她們聊到林杉時總愛叫上張北北。比如；林杉從教室外走過；某個女生會叫她；說“哎哎；林杉！”還有一次林杉給隔壁班帶了一節美術史；課間在走廊上待著的時候；坐在她後座的女生也會喊上一聲：“張北北！你家林杉在外面！”

她覺得；這種感覺還不錯。

高一開學不過兩個月；張北北爸媽就給她申請了停宿。爸爸被分配到了分公司；就在學校附近；公司給他分配了公寓還定時給他找阿姨打掃衛生；而爸爸說；這是他犯了錯；公司在監視他。她也聽說爸爸公司內部出了狀況；但是爸爸沒有住進去；住進去的是張北北。張北北有點兒難過；她有一種被當做物品抵押的感覺。

學校到公寓只有五站路的距離；張北北充分享受到了她最愛的漫步；走回去；只要二十分鐘。她還發現一條比較偏的路；但人特別多；只是那條路要走上三十分鐘；不過她這條三十分鐘的還有一個同伴；一個在她前方不遠不近保持