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第3部分

。但在成人眼中,他們的行為是那麼的可笑,因為他們好像總是試圖透過一些奇怪的行為來證明他們的“男人氣”。

一位7歲男孩的母親講述了一件很有意思的事情:

這段時間,我發現兒子總是不停地照鏡子,有時,他甚至還會對鏡子裡的自己撅嘴,好像對自己的長相很不滿意的樣子。於是,我故意逗他說:“兒子,別照了,再照你也不會變成小女孩那樣漂亮!”

沒想到兒子竟然被我的話激怒了,他很生氣地說:“我才不想成為小女孩呢!”

“不想成為小女孩,為什麼還像小女孩一樣不停地照鏡子呀?”

“我是看我的鬍子有沒有長出來。等我的鬍子長出來,我就成為男子漢了。”

是的,這一階段的男孩就是這麼可愛!為了證明自己是男子漢,他們很希望自己快些呈現出男性特徵。例如,身體突然變得很強壯、力氣突然變得很大,或者是突然長出像爸爸那樣的小鬍子。

然而,在6~12歲這個年齡階段,男孩所希望擁有的那些男性特徵並不會這麼快就表現在他們身上。於是,他們不得不在生活中透過自己的行為來證明自己是男子漢。

在玩警察抓小偷的遊戲時,他們總是搶著做“警察”,因為在他們眼中,警察是英雄,是真正的男人;

他們喜歡舞刀弄槍,並夢想著自己有一天能去拯救地球;

他們喜歡爬樹、做些有危險性的遊戲,並拒絕與小女孩玩,以此來證明自己與小女孩是完全不同的;

……

除了行為之外,在這一階段,男孩的思維也發生了很大變化。這一時期,男孩理解他人情感的能力已經初露端倪了,雖然他們常有很多破壞性的行為,但他們也會經常思考這樣一些深奧的問題:

“對於家人來說,我重要嗎?”

“我能為家人做些什麼?”

“我是不是一無是處,只會給爸爸媽媽添麻煩?”

……

其實,男孩這種思想的出現,也是他自尊心發展的一種表現。心理學家表示,在這一階段,男孩自尊心的發展會出現兩種傾向,他們會對自己產生兩種截然不同的看法:要麼覺得自己很能幹,積極地面對一切事情;要麼覺得自己很無能,什麼事情也做不好。因此,在這一階段,家長一定要引導男孩正確地認識自己。 。。

男孩的成長曆程(8)

關於這一點,一位8歲男孩的父親這樣分享他的經驗:

小學階段的男孩總是很奇怪,有時,他們感覺自我良好;有時,他們又會感覺自己一無是處。因此,當我的兒子取得了一點小成績,“翹小尾巴”時,在不打擊他自信心的情況下,我會引導他看到自己的不足。當然,在他感覺自己一無是處的時候,我又會擺出他的優點,讓他對自己充滿信心。

取得了成績愛“翹尾巴”,受到了打擊又會對自己完全失去信心,這是孩子們的共同特點。但與女孩相比,這些愛表現自己、愛證明自己“男人氣”的男孩要表現得更為明顯一些。因此,在這一階段,如果家長能夠針對男孩的這一特點,對其進行正確的引導,就可以改變男孩看待自己以及對待生活的態度。

隨著年齡的增長,細心的家長可能會發現,男孩在證明他們“男人氣”的同時,在某些事情上真的發生了改變。例如,在男孩四五歲時,家長要求他幫忙去扔垃圾或收拾玩具,男孩一般都會跟家長講條件:“如果你讓我吃一根雪糕,我就去收拾玩具。”“如果你能給我買一個新玩具,我就去幫你倒垃圾。”但當男孩到了七八歲時,他們一般不會再與家長講條件,而且如果家長能夠欣賞他們,或是不經意間誇獎他們幾句,他們給家長幫忙的積極性會大為提高。

我曾