”

說著，老闆叫來了一位工人，工人熟練地操作著機器，向靈兒詳細地介紹了機器的操作方法和注意事項。靈兒聽得津津有味，不時地提出一些問題，工人也都一一耐心解答，他們之間的互動仿若那師生之間的交流，和諧而有序。

在工坊裡轉了一圈後，蘇逸和靈兒又來到了京城的一家學堂。如今，隨著生活的變遷，學堂裡也開始傳授一些關於發明創造的基礎知識了，仿若那點亮知識燈塔的引路人，為孩子們的未來指明瞭方向。

走進學堂，裡面傳來朗朗的讀書聲，仿若那奏響的美妙樂章，在校園裡迴盪。蘇逸和靈兒輕手輕腳地走進一間教室，看到一位先生正在黑板上寫著關於紡織機的原理和構造的內容，下面的學生們正認真地聽著、記著，他們的神情仿若那渴望知識的小鳥，專注而熱切。

先生見到蘇逸和靈兒進來，先是一愣，隨後趕忙行禮，說道：“陛下，公主，歡迎二位蒞臨指導。”

蘇逸擺擺手，示意他繼續上課，自己和靈兒則在教室後面找了個位置坐了下來，靜靜地聽著先生講課。

先生繼續說道：“同學們，你們知道嗎？咱們龍國現在有了很多新發明，就像這紡織機，它的出現讓織工們的工作變得更加輕鬆，先生繼續說道：“同學們，你們知道嗎？咱們龍國現在有了很多新發明，就像這紡織機，它的出現讓織工們的工作變得更加輕鬆，效率更高了。你們要好好學習這些知識，說不定以後你們當中就有人能成為偉大的發明家呢。”

學生們聽了，個個眼睛放光，紛紛點頭表示要努力學習，那神情好似一群嗷嗷待哺的雛鳥，急切地渴望著汲取知識的養分，在未來的天空中展翅翱翔，為龍國的發展貢獻自己的力量。

靈兒看著這些朝氣蓬勃的學生，心中滿是欣慰，她對蘇逸說：“逸哥哥，看到這些孩子們這麼熱愛學習，我真的很開心，相信他們以後一定會為龍國的發展做出貢獻的。”

蘇逸微笑著說：“是啊，龍國的未來就靠這些孩子們了，我們要給他們提供更好的學習環境和條件，讓他們能夠茁壯成長，如同悉心澆灌的幼苗，最終長成參天大樹，撐起龍國的一片藍天。”

從學堂出來後，蘇逸和靈兒又來到了京城的一家客棧。客棧裡住滿了來自各地的商人，如今，隨著龍國發明成果的推廣，不少商人都嗅到了商機，紛紛來到龍國做生意，使得這客棧熱鬧非凡，仿若一個匯聚五湖四海風雲的小江湖。

走進客棧，裡面人聲鼎沸，商人們正在談論著各自的生意經，那話語聲如同集市上嘈雜的叫賣聲，交織在一起，充滿了對財富的渴望和對未來生意的規劃。

“我這次來龍國，就是看中了他們的新紡織機織出的布匹，質量好，價格實惠，帶回去肯定能大賺一筆。”一個商人說道，他的眼神中閃爍著精明的光芒，彷彿已經看到了那堆積如山的金銀財寶在向他招手。

“是啊，還有那蒸汽機，要是能引進到我們那兒，用來帶動工坊，那生產效率可就大大提高了。”另一個商人附和道，他的臉上洋溢著興奮的神情，好似發現了一座隱藏的寶藏，迫不及待地想要挖掘其中的財富。

蘇逸和靈兒在一旁聽著，心中明白，這些商人的到來，不僅能為龍國帶來更多的財富，也能將龍國的發明成果傳播到更遠的地方，讓更多的人受益，就如同那隨風播撒的種子，在更廣闊的土地上生根發芽，綻放出繁榮的花朵。

在客棧裡轉了一圈後，蘇逸和靈兒又來到了京城的一處居民區。這裡的居民們也在享受著發明帶來的便利，生活彷彿被注入了一股新的活力，變得更加輕鬆愜意。

他們看到一位老婦人正在用新發明的爐灶做飯，那爐灶的火力很旺，而且節省燃料，燃燒時發出的“噼裡啪啦”聲，好似一曲歡快的小