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第29章 賽菲爾德

德的。

非常的堅定,且持之以恆……

連老師都來勸過她,“萊西,賽菲爾德每天很忙的,可以儘量的不要打擾他嗎?”

“好的!”萊西認真的甜甜的答應了。

然後第二天雷打不動的,站在校門口和賽菲爾德打招呼。

並且如果賽菲爾德不給她回應,那她有空就會去監控底下站著,接著和賽菲爾德說早上好,不管當時的時間是中午還是已經晚上,甚至是放學。

長時間下來,賽菲爾德已經有些屈服。

萊西也找到了不少的資料。

她查詢到,現在的科技,其實是無法產生類似賽菲爾德這樣的人工智慧的。

賽菲爾德已經是上個時代的產物。

類似於賽菲爾德的人工智慧,莫里擁有的也不算多,總共有四個。

賽菲爾德,名字的意思是智慧和知識,主要服務於莫里的學校。

莫里並沒有學區房這個概念,只有有天賦的孩子。

莫里的所有的學校都在賽菲爾德的籠罩之下,是所有學校的總系統。

賽菲爾德只是幫手,並不能干擾人的決策,不出現在學生的面前。

說白了,賽菲爾德和學校的工作人員是平等關係,它服務學校,對莫里負責,這才是他的職責範圍。

其他幾個,分別是:伊莎貝爾、塞拉、尤利耶

伊莎貝爾意味著堅強勇敢,服務於負責的範疇是,莫里的人才搖籃,各個大學。

,!

莫里人的一生其實都在他們幾個的注視下。

到了大學由伊莎貝爾接手。

伊莎貝爾的許可權,甚至和莫里的政務系統掛鉤,每一個學校出來的學生去了哪裡工作,都會在伊莎貝爾那裡有記錄。

並且在伊莎貝爾的注視下,沒辦法作假。

畢業的學生如果從軍,那檔案自動由塞拉接手,加密處理。

塞拉負責是軍政系統,享有最高的保密等級。

而塞拉的意思是守護。

尤利耶則是和伊莎貝爾搭夥,負責莫里其他方面,例如研究院、交通、民生、治安……等等細緻入微的方面,多功能一體化的小幫手。

為大家提供便利。

尤利耶的含義是博愛,和藹。

人工智慧雖然發達,一些機器人獲得了很多的功勳,並且產生了很多感人肺腑的故事。

但是類似於軍部這種地方,大家還是在依賴智慧的同時,也採用了傳統的紙質記錄儲存方式。

上個時代,科技高度發達,人類依靠科技,又害怕科技,產生了很多的問題,造成了相當多的混亂。

問題還沒有解決,就遭遇了戰爭,又加上那麼一丟丟的不幸,遇到了天災。

科技被摧毀,覆滅,重來……

然後就剩下賽菲爾德他們幾個。

人們吸取教訓,不再敵視他們,但是也不約而同的選擇迴避了他們。

因為哪怕他們有自我意識,也終究不是人類,他們受限於電力、導體、訊號等等的東西。

最重要的是,不是人類不信任他們,不得不承認,他們就是會被矇蔽欺騙的,確實是有bug。

科技終將受限於科技。

瞭解了這些,萊西每天樂此不疲。

她設想過,如果她生存的時代出現賽菲爾德這種產物,會發生什麼事?

得出的結論是:稱霸地球。

當然以她那個時代的科技發展,也不可能會有賽菲爾德的出現。

畢竟掃地機器人都還在撞牆的時代。

哪怕現在的科技實力倒退,賽菲爾德他們出現問題之後,以現在的科技能力