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第229部分

圍過來;問道:“學兵;怎麼樣;一路上都有什麼發現。”

“當然;有大發現;徐福出海就找到這地方。我們已經找到徐福留下的遺蹟;並有一塊石碑;把這裡命名為蓬萊。”

秦學兵話音一落幾位老爺子就咋呼開了;蓬萊仙島;他們竟然在蓬萊仙島上;這也太不可思議了。

“還有;我們在遺蹟裡找到一批古玩;其中就有一套編鐘;一共六十四件。”

歐陽老爺子和葉老爺子咋呼開了;他們可都是古玩大家;自然清楚六十四件一套的編鐘意味著什麼;那已經是可以媲美曾乙侯編鐘的存在;甚至猶有過之。

畢竟曾乙侯無論是名氣還是歷史地位都無法跟徐福相比。

“編鐘上又三千多個文字;詳細記載始皇帝派徐福出海尋找仙山;敬供仙人;求取不死仙丹這一事件。”

兩位老爺子現在可以肯定;這套編鐘絕對要比曾乙侯編鐘來得珍貴;因為這是始皇帝的;與千古最出名的尋仙故事直接掛鉤。

“除此之外;我們還發現了一件東西;保證是你們想象不到的。”

秦學兵話音未落就遭到幾位老爺子的白眼;歐陽老爺子更是直接給了他一個爆慄;喝道:“趕緊;少跟我們這些老傢伙賣關子;不知道老人家都沒什麼耐心嗎?”

秦學兵無語;不都老人家比較有耐心嗎?怎麼到自家就反過來了。不過這回他不敢賣關子;直接道:“我們在遺蹟裡找到隨侯珠;編鐘上的文字也有清楚記載。”

“什麼;隨侯珠;帶回來了嗎?”歐陽老爺子和葉老爺子都忍不駐動;他們太清楚這件寶物有多麼珍貴了。

就連不是很瞭解古玩的秦老爺子也都激動了起來;這是跟傳國玉璽一樣的物件;意義無比重大。

“沒呢;在美女蛇手裡;我想帶回來她都不肯。”秦學兵聳肩;美女蛇現在就霸佔著珠子;輕易不讓人碰。

“把天鷹和神鷹叫下來;我們要上去看看。”

秦學兵能理解幾位老爺子的心情;只能把兩隻海鷹叫下來;輪番把三位老爺子送上“仙山”;順帶著把母親也捎帶上去。

太陽已經落下;月光升起;秦學兵把小龍留在遊輪上;自己又乘坐天鷹飛到“仙山”。

無字天書的傳很神奇;他也想見識一下。雖然他已經得到天書中的秘術傳承。

秦學兵走進山洞時;山洞裡已經堵滿人;個個圍著天書。天書已經出現文字;密密麻麻;卻不是現代文字;也不是繁體字;而是甲骨文。

這讓眾人罵娘不止;他們是奇門中人;但不是考古專家;怎麼可能精通甲骨文。

好在葉梓菁懂一些甲骨文;還能在一旁幫忙解釋;道:“這篇講的是縱橫之術;一共有十三篇;不過很多字我都不認識;只能勉強翻譯其中的意思。

第一篇大意:與人辯論;要先抑制一下對方的勢頭;誘使對手反駁;以試探對方實力。有時也可以信口開河;以讓對方放鬆警惕;傾吐衷腸;有時專聽對方陳;以考察其誠意。要反駁別人就要抓牢證據;要不讓人抓到證據;就要滴水不漏……”

葉梓菁把前後十三篇解釋完;最後道:“看來傳都是真的;不過一天只會顯示一篇文章;等讀到奇門秘術篇;恐怕還要幾天。”

“不要緊;我們都等得及!”眾人都無所謂;為了天書傳承;別幾天;幾十天他們也願意等。

“可關鍵是;我不是很懂甲骨文;無法完全解讀。”葉梓菁苦笑;奇門秘術不同這些縱橫之術;哪怕錯了一個字都可能引發修煉者走火入魔。

ps:突然轉涼;感冒了;頭疼的厲害;今天就一更4k。。

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第四三零章 :千年參王

秦學兵這些天有