希望能在新年來臨之際有一份讓自己欣慰的禮物。同時，沐檸和哲宇接到了學校發放的校園文化藝術節節目徵集表，要求各班至少出一個節目，當然多多益善，積極參與的班級可以獲得榮譽，有節目被評為優秀也可以獲得獎勵和榮譽。這是每個班級都在爭取的。

沐檸和哲宇覺得找到文娛委員商量，積極參與這次盛會，為班級爭取榮譽。

文娛委員是那個俏皮可愛，長著一雙水汪汪的眼睛的甜美女孩何藍藍。她個頭不高，生的小巧玲瓏，可是卻很擅長文藝。唱歌跳舞沒有哪一樣她不會的，她以前還學過鋼琴和吹簫，雖然不是精通，但上臺表演也絕對是不輸場子的了。而且會畫畫，她的作品還在全國比賽上獲過獎呢。不得不說是個才女。

藍藍在文藝方面是很在行也很有熱情的，她擔任這個職務是再合適不過的了。她也爽快，聽了沐檸和哲宇的計劃之後不假思索便答應了，並勸他們二人放心，包在她身上就好。沐檸和哲宇一時間省了很多心，效率之高讓沐檸驚訝，同時她也在心裡暗揣，是不是因為哲宇的緣故，讓何藍藍這樣高興。

果然不出幾日，何藍藍便拿著計劃書興沖沖地地去找哲宇商議了。

“大的方向呢，就交給我好了！我打算發動全班同學表演舞蹈，由我來編排，這個節目必須體現我們當下高中生的生活狀態，既要有年輕的活力，又要有成長的煩惱，所以要分兩個主要部分，年輕的活力我們可以透過街舞的形式來展現，青春洋溢，動作又簡單易學，我們只要抓緊排練幾日就完全可以應對，這樣再好不過了，至於成長的煩惱，應該包括學校和家庭的，這一方面我覺得我們做的煽情一點沒什麼不好，可以借鑑話劇的形式，挑選班上一些有舞蹈功底的女孩，走唯美路線，剛柔並濟，以柔克剛，我相信在我的安排下，完美地結合好這兩點，我們的節目一定可以脫穎而出，讓老師和同學們眼前一亮！”

“聽起來很不錯，舞蹈我不懂，就麻煩你費心了，有什麼需要你可以和沐檸講，她會全力支援和協助你的。”

“沒關係，要向你學習，我很樂意為班級做出貢獻嘛！”何藍藍覺得他口中那一聲“沐檸”顯得格外刺耳，不過她很快回過神來，詭秘地笑了笑貼的更近一點說，“這是班級的節目，為了能使我們班在這次文化藝術節上攬獲佳績，我還有一個更好的主意哦……”

糾纏的曲線（六）

何藍藍一邊急切地向裴哲宇訴說她的完美計劃，一邊在心裡竊竊自喜，她感覺渾身上下的興奮因子都被調動起來了，眼睛好像閃著異樣的光芒。話說完了，不忘一臉期待地等著裴哲宇的回應。

“這樣……好嗎，她本人同意了嗎？”裴哲宇似乎對她有些懷疑。

“她一定會同意的，實際上，我之前也有找她談過，她看起來並不反對，也許是不好意思表現得太過主動，我一定有辦法說服她的，你放心！”

“那……就這樣吧……”

又是幾日的時間。

校園文化藝術節即將開幕，這些天校園裡人聲鼎沸，熱鬧非凡。四處都是張貼的海報和廣告牌，人人激動得有些耐不住性子。

某個課間，陽光正慷慨地撒到教室門口的走廊上。清風無聲，沐檸和鬱萊倚著欄杆在曬太陽，她們的長髮飄到了欄杆外的風中。那一刻好像耳邊的一切都靜止了，聽不見一絲嘈雜的聲音，她們牽著手，那畫面好像日本青春電影《花與愛麗絲》裡兩個純真的女孩，那樣唯美，動人。

“不好意思。”一聲甜甜的抱歉打破了�