“我說，”曾明武寬慰彭石賢，“人總會找到路的。。。　你現在是認為當詩人不好了？”

“我能成什麼詩人？除非讓我罵娘，喊天，”辦詩社那陣，彭石賢對詩歌特別愛好，曾經自鳴得意過，說一定要當個時代的號手，現在算想明白了，“傻瓜才聽我瞎吹！”

曾明武笑了：“原來你是把我當傻瓜呀！”

“你不是傻瓜，你可以當政治家，”彭石賢也笑了，“因為沒人比你更狡猾！”

“不，不，我不行，”曾明武搖頭，“狡猾的政治家倒是會讓你覺得老實真誠的。”

處在理想與現實的矛盾衝突之中，人們經歷的痛苦既表現為理性的探索，也表現為感情的渴求，這是一個發展與完善人性的永恆過程，如果有人不肯違心背意，向環境屈服，那麼，無論是從政或者從藝，甚至裝傻子，他們都無法逃脫險惡與磨難，看來，這幾個年青學生都已經交上厄運了。

經過曾明武提醒，彭石賢意識到郭洪斌很可能帶給他麻煩，他與郭洪斌曾經有過直接的衝突，而他又是仇道民的同情者，尤其是，詩社與學社的事至今還被當作大問題在追究。他口頭上說不怕，那只是事到臨頭時的憤慨話，現在想想，還是防著些好，他覺得很有必要與李超蘭說說這些。

可是，就在前天，他還向李超蘭提出過今後該少碰面，免得讓人看著礙眼，話雖這麼說，實際是彭石賢近些天來的情緒不好，與李超蘭的交談總覺得有些彆扭，他們的戀愛關係在無形之中降了溫。當他今天約會李超蘭時，李超蘭斜了他一眼：“怎麼，這會又不怕礙人家的眼了？”

李超蘭在晚餐後還是去了青草坪，當彭石賢說起這些時，反遭了李超蘭的譏笑，她說：“你這人真怪，說你怕，你什麼都不在乎，說你不怕，這會兒又想那麼多，你不搗他的蛋，不與他作對不就沒什麼事！比如，真是遇著了他說你在談戀愛，非讓你寫檢討不可，你寫幾句也就完事，反正離畢業不遠，畢了業誰還管得了你！”

“我擔心的是詩社與學社的事，”彭石賢不示弱，“談戀愛沒什麼了不得，怎麼說也不比他爬牆壁醜！”

“你就愛說頂撞人的話，”李超蘭的心情仍然很輕快，她寬解說，“詩社學社怎麼啦──當時我對這些事就不感興趣，可你一定要我參加，便隨了你，你不聽我的勸告，能怪誰───好在早散了，我看你們寫的那些詩也不會成為什麼大問題，與談戀愛的事比起來只算沒事，你擔什麼心呢！”

“你知道什麼。。。　”彭石賢沒把他更多的擔心說出來，他在想，如果真遇著了事，李超蘭也能有這麼坦然，這麼堅強麼？書　包　網　txt小說上傳分享

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聽郭洪斌講課真是受罪，就像半晚上聽隔壁家的老爺子教訓他的兒子孫子，想聽吧，他讓你怎麼也聽不明白，越聽越心煩；不聽吧，他又高一聲低一聲讓你睡不著覺。郭洪斌每堂課至少有三分之一的時間是吹噓自己，一會說他土改如何如何積極，一個人半晚上跑三十多里山路抓回來一個逃亡的地主；一會說有個什麼大幹部多次推薦他去上幹校學習，可他一心想著工作沒有去成，如果去了，早就不是現在這個模樣；一會又講他在反右鬥爭中的立場如何堅定，終於抓出仇道民來；講起鬥爭仇道民他就更加起勁，一個多月來，沒有哪一堂課不提這件事，就像獵人總不忘他在圍獵中如何大顯身手一樣，而且，班裡出現的大小事故，或遇上他看不順眼的人，他都要牽扯到仇道民身上，似乎這都是仇道民留下來的隱患禍害，他對彭石賢聽課走神已經批評了好幾次，還毫不含糊地發出警告：“往後敢不聽話，我非整得你兩頭亂蹦不可，不信你試試看，我可不是仇道民，說到做到！”彭石賢帶著鄙