們使用什麼手段，張雲都是完全沒有什麼心理壓力的，更不會內愧疚！

因此張雲反嗆了林娟一句，“本侯也不想使用這種惡毒的手段，去迫使他們低頭，如果你林娟有其它的好辦法，那麼本侯也是樂見其成的。”

畢竟本侯也不想做了好事，卻還要去承擔他們的怨恨，你有沒有？”

林娟瞬間有些目瞪口呆，並且也是無言以對！

張雲見把林娟給問倒了，也就沒有再繼續為難她什麼……

反倒是又攤開了地圖，自己撲到地圖前仔細研究起來。

南方八省所有的縣，以前應該是一兩千個，就算是府，那也有100多個左右，只是被自己實行了精兵簡政的政策之後，這個數量大為縮水！

至少原來的兩千來個縣，被自己給壓縮到了一千個縣以內，因此所有的縣全部加起來，大概也只有大幾百了！

如此一來的話，幾萬名教師分配下去，最少每一個縣的小學，都可以分配到一兩百人。

然後每一個教師，最多也可以帶上一兩百人左右的小學生，也就是說，一個縣的小學最多可以容納，一兩萬名適齡兒童就學。

再掐指一算，幾百個學校就可以容納幾百萬的適齡兒童……

這其中如果有一半左右的十二歲以上的少年，那麼幾年以後，發動統一戰爭的時候！

自己最少就可以擁有兩三百萬，脫離的文盲階段的少年，來幫助自己，而只要一想到這個數量，張雲瞬間就感覺幸福，來得不要太突然……

張雲也不需要這兩三百萬少年們，能夠學出什麼名堂來，但至少讓他們在這幾年時間內，認識幾千個常用字，脫離文盲階段，依照常理來說的話，應該還是沒有什麼問題的。

當然除了這個最大的收穫以外，還有別的另外收穫！

畢竟就算是幾百萬只猴，恐怕都能夠在其中誕生不知道多少隻猴王了，更何況還是幾百萬個少年。

因此他們當中肯定有一部分人，能夠脫穎而出……也就是說當了幾年後，完成了統一戰爭後的張雲。

完全可以設立一所大學，開始向那些從普通學生當中脫穎而出的人尖子們，開設高等教育了！

如此一來的話，在完成了統一工作，徹底掌握住了這個國度……

以前和現在一直都不方便，或者說因為保密而不能進行的，某些研究和工作也就可以瞬間展開！

不需要太多，哪怕這幾百萬名學生當中，在學習個幾年以後，僅僅有1％的人才，可以晉升到大學裡面，去繼續深造的話。

那麼張雲在統一全國之後，立刻就有幾萬名大學生可以使用……

而幾萬名大學生可以創造的利益價值，絕對要比幾百萬名小學生，創造的利益價值要高得多！

再想到自己手上，所儲存的那一倉庫的來自後世的各種資料，因為人才的原因，始終只能放在那裡蒙塵。

想要讓自己去進行科技研究工作，張雲自問，就算自己累死了，恐怕也不能夠，將那一倉庫的各種研究資料給應用起來……

而如果有了幾萬名大學生，張雲就有信心在二十年之內，讓這個國度進入近代化，先不說什麼電腦、導彈等等，至少普通的飛機，還有各種生活必需品，應該是可以建造出來的。

一想到自己在二十年後，就可以派出一大群的航母，去歐洲教教高傲的英國約翰牛們，怎麼重新做人？張雲就興奮得不能自制！

那麼100年以後的孫子們，也就不用痛苦的去學習英語了，因為到了那個時候，全世界恐怕都以學習漢語為榮，說不定都會忘記了自己的母語。

一想到這裡，甚至顧不得，還有鐵牛他們就在這裡，張雲就已經忍不住狂笑出聲！