想玩兒把超級97，你說，我跟那小孩兒要幣，他能能給。冉航目光灼灼。我說，我小時候經常遇到這種情況，現在咱們大了，在小孩兒身上我看到了我過去的影子。冉航說，我也是，不過我不是搶，是要。

冉航把語言付諸了行動，可惜未成功，娃娃表現的不亢不卑，只給了他兩個字：不給。冉航沒有氣餒，坐在了娃娃身邊，為其指點迷津，告訴娃娃怎麼過關，希望以此拉近距離讓娃娃明白，他是善良的。娃娃很警惕，猶如舊社會的土豪劣紳守著自己的金山銀山一般，配上冉航在一旁無產階級形象頗有意境。當螢幕上終於出現“GEME　OVER”之後，娃娃拿著剩下的幣子去押蘋果機，冉航尾隨其後。

我扒拉冉航一下說，回家啊，沒啥意思也。冉航說，我現在要有一個幣就押橘子和西瓜。冉航建議娃娃聽取他的意見，畢竟自己有著豐富的賭壇經驗。娃娃沒有聽取冉航的意見，要證明自己是有主見的。當燈光在西瓜圖案上閃爍的時候，冉航說，看，聽我的是不是就中了。一次言中，冉航再一次指點。娃娃似乎是要讓冉航明白，剛才只不過是巧合，瞎貓碰了回死耗子，也就再一次對冉航的建議置若罔聞。結果瞎貓再一次撞了死耗子。

娃娃若有所思，冉航痛心疾首。

回家路上。我問冉航，是不是心有不甘。冉航說，我肝腸寸斷了都，張力要不把那五毛錢要回去，咱倆一人一個幣，剩一個是不是還能押一把，那麼多幣啊，夠玩兒好幾天了。張力那*，別指望我能還他錢了，氣死我了都。

冉航對張力的恨表現得毅然決然，天空中最後一抹曛黃見證了這一切，人類的報復心就是這麼直接，我忽然覺得冷風徹骨斜日黯然。

第二天一到學校，冉航拿個五毛錢硬幣還給了張力，這讓我覺得匪夷所思。我問冉航，你是信佛了還是讀了論語，中庸，中學生行為規範？他說，五毛錢太便宜張力了，我這是有計劃的。

兩星期內冉航先後在張力手中借過三次錢，都是當天借隔日馬上奉還。他對張力說，好借好還再借不難。如此反覆，冉航確實在張力腦海中建立起了好借好還的形象。長期的假象，張力對於冉航借錢的態度由大驚失色到欣然借之。

君子報仇十年不晚，這句話在冉航身上應驗了。一切的準備，鋪墊，循循善誘，都是為了在一個平凡的午後從張力手中借得人民幣六元整。冉航用這筆不義之財買了兩袋小當家泡麵，隔日在學校附近的遊戲廳過了一下午揮幣如土的日子。壓抑了半個月的惆悵，憤怒，終於在這一刻得以平息。

幾日後，張力對冉航借錢的事幾經暗示旁敲側擊，而冉航對此隻字不提。直到張力實在憋不住了，對冉航說，那六塊錢你啥時候還我啊？冉航說，這幾天手頭緊，等我有錢的。

兩日後，張力問冉航，有錢沒啊，趕緊還我啊。冉航說，我媽對我實行經濟*，你再堅持堅持，有錢能不還你麼。

堅持了多日之後，冉航的險惡用心昭然若揭。

張力心有不甘：“還錢。”

冉航：“沒錢。”

張力：“……”

一陣短暫的沉默。

張力以央求的口吻說，哥，你還我得了。

“真沒錢”冉航無動於衷。

“好借好還那都誰說的，以後還指不指望再跟我借錢了”張力說。

“我現在是真沒錢，那啥還你啊”冉航雙手一攤情真意切。

天空中漂浮著幾朵白雲，並未蔽日。陽光無礙地照在張力臉上，微微有些灼熱，泛起淡淡的紅。操場上幾個學生拿著笤帚、墩布在互相追逐打鬧，無視組織紀律。地上瓜果皮屑一片狼藉。

冉航憑藉他的臉取得了勝利，那六塊錢一直欠到畢業，未果。

張力由此