生大概耽擱兩秒鐘的樣子，當計算機比對人臉成功後按下確定鍵就算是考上了。今天上午只有兩節《中國革命史》，講課的教授是一名大高個，穿著很得體的一名學者型教授。這門功課的導員也是一名女導員，名字叫張麗萍。這位導員年齡較大，感覺三十出頭的中年少婦，雖然年長稍胖，但是風韻猶存，身體裡外散發出成**人的氣息，讓男生難免多看幾眼。

&國革命史》一門較為乏味的課程，大多是需要同學們死背硬記的年代、地點、人物、事件、重要情節、歷史意義等。這門課程若是照本宣科，則很難引起同學們的興趣。這位史春生教授，大概是講革命史的老手了，講課基本不看課本，目視大家，侃侃而談。聽史教授講可是一種享受，感覺就像說評書，講故事，生動讓人易學易記。重點題目，史教授提醒大家要一定記住，這是肯能考的，那是必考的。兩節課不知不覺就過去了，同學們戀戀不捨的離開階梯教室。

大部分同學從階梯教室出來後就直接回宿舍去了，沈哲、霍彩霞等我們少數幾位同學則上二樓，寫今天的《中國革命史》作業。趁著同學們在寫作業，我先拿出一張表格，設計一張衛生檢查加減分專案表。衛生這塊主要分成教室、衛生區和宿舍三個部分。總分值是一百分，具體設計了十個加減分大項，每項基礎分是十分。減分最多為十分，加分最多也是十分，這都是對每一個班所加減分的單項最高加減分值。劃好了表格樣式，在下面寫好注意事項。我拿著這張表格到辦公樓一樓教導處找施主任。施主任不在，正好王永紅幹事在。我進門對王幹事說：“王幹事，你好，我把衛生檢查的表格劃好了，你看一下，還有什麼要改動的嗎。”王幹事說：“來了再續，先坐。”我把表格放到王幹事的手上，王幹事拿起表格看了看說：“設計的很不錯，你放到這裡吧，等施主任來了看過後，我就把它製成電子版，用多少出多少就行了。”我說：“好，那就麻煩王幹事了。”王幹事說：“這都是我們應該做的嗎。”我說：“沒啥事我先走了。”王導員說：“再續，你等等，這裡是一份打出來的咱們新聞傳媒學院40個班衛生委員的聯絡方式，你拿一份去，以後以便能及時聯絡到他們。”

我轉身回來，從王幹事手中接過來一張電話聯絡表，我說：“沒事我走了。”王幹事微笑著站起身來，想外走到門口，止住腳步說：“慢走，不送了。”我說：“留步吧。”

從教學樓出來，抬起聯絡表看了幾眼，我最關注的是我們班的生活委員是誰。在表格的下部4301班的後邊赫然寫著田曉蕊的名字，後面是田曉蕊的手機號。我走進教室，發現田曉蕊正在寫作業，我就走到田曉蕊的課桌邊。田曉蕊一抬頭，看我站在她跟前，異樣的眼睛看著我說：“再續，有事嗎。”我把聯絡電話的表格遞給田曉蕊，田曉蕊一看就明白了。朝我笑了笑說：“劉導員跟我溝透過了，我本來不想做衛生委員，可是導員說多參加一些學校組織的活動，也是對自己的鍛鍊。何況還有你這個大生活委員在呢，我就是跟著你混的。”

我說：“我以為你不知道呢。按照咱們學院的安排，明天下午下完第二節課後，咱們院先組織一次預查，估計院長和主任都要參加。”田曉蕊說：“你跟咱班班長說一下子，讓大家今天或是明天把教室、衛生區和宿舍的衛生都打掃好。”看到霍彩霞和沈哲倆人都在，我說：“霍班長、沈班長真好你倆都在，通知一下咱班的同學，明天下午第二節課後，學院組織衛生預查，讓大家都做好自己、教室衛生和衛生區的衛生。”

霍彩霞說：“沈哲，你負責通知所有男生，我負責通知所有女生。”

沈哲說：“咱班教室的衛生和樓樓道衛生區分工還沒分呢，眼看要火燒眉毛了，咋辦呢。”霍彩霞說：“這事不用你操心了，等會我去找劉導員溝通，把咱們教室