意為大道不會像器物那樣，作用侷限在某一個方面。

姚名成運用自身獨特方法，早在昨天就已弄懂“不器”二字含義。

真正困住他的，始終不過是“大道”而已。

大道，大同，大學……後兩者其一為天下無異，其二為遠超禮樂射御書數，經史子儒之博學程度的學問。

依次反推，究竟是何等“道”可稱“大”，何等“德”，“信”，“時”可稱大乎？

姚名成實在搞不懂這些東西，但這並不影響他堅定認為前面兩人解釋的都是錯的。

他們根本就是在曲解，模糊原文意思。

“名成，你可以起來回答我這個問題嗎？”

不知是昨夜拜訪生效，亦或是梅先生此時此刻發現了姚名成臉上異樣。

他決定給這位不起眼少年回答的機會。

“啊？先生……我……我不知道這段話講的什麼意思，我覺得前面二位講的挺有道理。”

姚名成起身頗感意外，結巴半天不知該說些什麼，最後不得已說出違心贊同言論，企圖搪塞過關。

“沒事，想到什麼就說些什麼，心有困惑說出來也是好的。”

梅先生並未因他此番表現而感到失望，反而耐心開導他，讓他內心無需有所顧慮。

持續沉默半晌過後，姚名成逐漸釋放出本心困惑。

“先生，到底什麼才叫大呢？先前您講到的天下大同，大學，指的分別是天下無異，以及遠比禮樂射……

同理論處，您講過，道的意思是事物執行的本質規律，那究竟是什麼樣的道，才能夠用此大字來形容？

難不成是天下萬般事物執行的根本規律……才能稱之為大道？”

梅先生聞言撫須不止，僅是目露深邃意味，安靜聆聽著姚名成此刻大肆傾吐他的困惑，未曾有過半分開口打斷意圖。

“另外三個大德，大信，大時指的又是什麼？我同樣不明白，到底是何等德行，信用，時間才能以大字形容，更不明白……

此四者不官，不器，不約，不齊和我們立下志向學習之間……有什麼關係。”

“好……好……好啊！說的好啊！”

終於等到姚名成傾訴完內心諸多困惑，再難壓制住自身激動心情的梅先生渾身顫抖著讚歎道，險些老淚縱橫。

與此同時，縣學孔丘文廟內，忽有無形赤色光柱沖天而起。

“赤子之心問道通明！此子出於我嶽縣地界！”原本靜坐於香火桌臺前一動不動的中年男子霍然起身，看著頭頂光柱驚訝開口。

“姚……名……成！”

緊隨其後出現的，是文廟桌臺之上似有香火青煙飄浮，憑空緩緩拼湊出三個大篆文字。

：()凡儒