“仇老師？”

“嗯？格溫家長？”

“我是，格溫回家後把事情都給我說了，不知道學校怎麼個處理法”

“您先做，關於您孩子打傷同學這個事，我們內部已經探討過了，打算讓你們家長之間互相見個面，咱們內部解決就好”

“哦？”杜門口出一絲冷笑“我看你們的意思這是想大事化小？”

“格溫家長，畢竟這事傳出去不好聽，而且您孩子這暴力傾向確實有些嚴重了”

“嘖，仇老師，您說暴力傾向是吧？但我並沒有覺得我家格溫有多暴力，甚至我覺得很乖巧，而且我非常贊同她的做法”

仇老師目光一下嚴肅了起來，果然從孩子身上就看出她家裡的情況不簡單，杜門這話哪裡是一個父親該說的話。

“您這想法不對，萬事有萬種解決辦法，沒必要動手，一但涉及身體傷害，這問題就已經變質了”

“不不不，也許你的想法只適合那一萬種人，但不會是所有人，在我杜門的家教裡，一般都是動手為主，除非你說的比我有理”

“呼…”仇老師吸了口氣，看這個體型高大的老帥哥，感覺根本聊不到不一起去“那好，既然您要講道理那就簡單了，明天下午三點您可以過來一趟，其他家長也會過來，到時候你可以跟他們說”

說到這裡，見杜門還是一臉自信的樣子，仇老師提醒了一句。

“現在這個社會提倡的是法治社會，有時候衝動要付出代價的”

“這句話不錯，我很認同”杜門想了想格溫說的經過，覺得下手還是太輕了“確實需要代價”

“…………”

一場並不愉快的溝通結束，仇老師沒能跟杜門達成一致，語言上的交鋒，先動手就落了下成，這格溫家長像一個天不怕地不怕的鐵憨憨一樣，可能家裡確實有點背景吧，可是能進這學校的誰家又沒能點背景呢？。

課堂上，格溫望著窗外發呆，在家裡待著無聊，在學校也有些無聊，原本不想來的，不過估計這次事情可能不會簡單結束，格溫想看看這些跟她差不多大的孩子能鬧出什麼東西。

說來有趣，有些人從小開始，性格便養成了，除非有大的改變去扭轉，不然直接就可以看穿一個人的一生。

今天佳慧似乎又回到了之前的樣子，心情不錯，不過時常看格溫的目光中帶著擔憂。

格溫看著其他同學的眼神，似乎明白了為什麼到目前為止，僅僅只有格溫跟她相處比較好。

不是什麼性格吸引，也不是什麼愛好相同，純粹三觀問題罷了，其中大部分只能算是點頭之交，若是出了學校，估計招呼都不會打一個。

“一個小小的班級，竟能看出人生百態，我好像也跟老媽一個樣了”

“哎？格溫在說什麼？你媽媽怎麼了？”

“……沒什麼，感覺我好像老了”

佳慧一臉懵逼的看著格溫稚嫩的小臉，怎麼也跟老談不上任何關係吧？。

“格溫何出此言，莫不是生出了什麼極端的心思？”

格溫白了她一眼，平常時候佳慧挺不著調的。

“你想多了”

一天什麼事都沒發生，只不過班裡多了幾個空位，有的老師進來會問一問，也有的當做沒看見，自顧自的開始講課。

第二天，格溫早早的就來了，按照排列的值日順序，今天是佳慧和另一個女同學值日，格溫想著早點來看看需不需要幫助。

結果一進門就看見佳慧在費勁的夠著黑板擦，那黑板最高處她根本擦不到，隨後扭頭看了看，另一個女生正在用拖把拖地，這分工似乎有問題。

“怎麼你不去拖地，讓她來擦黑板呢？”

佳慧聽見