來似的。

在江夢注視的時候，一股壓力猛得朝江夢而來，彷彿周圍的空氣都凝滯了片刻。

隨著淡紫氣籠罩自己全身，江夢也感覺周圍的壓力一鬆，在遭遇過這場壓力後。

江夢發現自己對鏡子空間的感應力，操控力，更甚以往，甚至鏡子空間中的淡紫氣都凝結了許多。

看著身邊的李宛白也是同自己的情況，而且李宛白好似還陷在裡面。

其他朝學校裡走去的學生，俱是不明所以得看了江夢兩人一眼。

江夢看著周圍的目光，心中知道這種情況怕是極少發生。

隨後李宛白也清醒了過來，看著李宛白的反應，江夢也知道李宛白的收穫不小。

而在另一邊，一個滿是螢幕的房間，江夢和李宛白的情況，被實時地投放在上面。

監控螢幕前的沐枯，作為第四大學的老師看著李宛白的情況也是早有預料，看著李宛白的狀態後，還滿意的點了點頭。

再看向旁邊同樣狀態的江夢後，沐枯翻了翻關於江夢的情況，才知道這是個毫無天賦的學生，那為何會陷入這種反應？

要知道“第四大學”是由第一代校長親自雕刻而成，天賦極佳的人看到這四個字，自身都會產生反應，且對自身有進益。

可這會兒江夢的反應讓他有些摸不著頭腦，但沐枯絕沒想過“第四大學”出問題的事。

雖然第四大學現在敗落了，但在以前可是實力穩壓其他三所大學的存在。

這麼多年沐枯還是第一次遇到這種情況，隨後沐枯把江夢的情況報告給了主任樂蓉。

這樂蓉可是當代校長的女兒，在第四大學中的許可權極大，在收到沐枯的訊息後，樂蓉連忙放下了手裡的事情，來到了監控室。

李宛白清醒過來後，看著身邊的江夢，更是肯定了自己的猜測。

要知道自己在接受第四大學的邀請時，就有老師說過現下的情況，所以自己也是早有準備。

這江夢就是個天賦極高的人，就是不知道江夢的天賦等級和自己一樣，還是比自己高？

在想到火車上的遭遇時，李宛白暗想，連自己都沒把握待在火車上能安然無恙。

這江夢不僅全身而退，而且渾身上下無半點受傷的痕跡，李宛白很快得出結論，這江夢的天賦該不會比自己還高吧。

想到這裡李宛白更是對江夢熱情了幾分。

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