關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第五十章 雙重人格?

越島老師的確是只能用高冷來形容。

越島老師是保健室醫務老師,平時來學校上班,除了保健室,她基本哪裡都不去。

一般老師在學校,總得和別的老師打交道,搞好關係,但越島老師從不做這事。

別人問她吃飯了沒,吃了什麼,她會一一回答,但從不會回問來增進關係。

她也從不開玩笑,不挑起各種八卦話題,漂亮的臉蛋上也很少有什麼表情。

不過無論是學生還是老師,對這樣的越島老師都很難產生什麼惡感。

因為越島老師對自己的工作從不敷衍了事,無論學生還是老師,到了保健室都能得到她妥善的照料。

越島老師的醫療技術,在櫻城高校內也是得到肯定的。

能治的她就治,不能治的她會讓你去醫院,從不廢話。

所以她昨天到棒球場看棒球,一群學生才會如此賣力的想吸引越島老師的注意力。

總結下來,的確是高冷,還不是那種故意的高冷,更像是天然的。

“越島老師以前沒去棒球場看過?”

東野廣澤想了想,問道。

“在我印象中,是沒有。”

木下秀樹搖了搖頭。

東野廣澤聞言,不由思索起來。

剛才越島老師喊他出去,雖然是問他想不想打棒球,但從之後她的反應來看,東野廣澤感覺越島老師其實是不太關心他是否答應。

倒不如說,他不答應,是她更想得到的答案。

木下秀樹的話裡的越島老師,東野廣澤感覺不是單純的高冷,而是對別的事情都不感興趣。

但觸發許願機的越島老師,可是自小就十分喜歡棒球的,她沒道理能忍著一直不去棒球場。

昨天去了棒球場,想找棒球打得好的人,到了今天早上,又表現出不感興趣的態度。

雙重人格?昨天下午看完棒球后,人格完成了轉換?

東野廣澤心念一動,想到了一個可能。

如此一來,就能解釋願望委託為何消失了。

越島老師的精神力比他強,也能勉強解釋。

這倒是一個意外的發現,可惜暫時沒辦法驗證。

“都收好課本,今天英語測試。”

第一節課是英語,英語老師拿著一疊試卷進來,宣佈。

“啊,原來是英語嗎。”

“終於要來了。”

“不要啊,我英語基本沒複習過!”

大河加奈在週一早上就說過這周有老師要搞突擊測試,東野廣澤都快忘記了。

“別廢話,都給你們一週時間準備了。時間不多,快把試卷傳下去。”

英語老師把試卷發下來,開始監考。

雖然哀嚎不已,但拿到試卷後,班上的學生都是靜下心來,開始作答。

英語對東野廣澤來說可是再簡單不過了,他以前英語就不差,這週上課時又已把英語課本全看了一遍,有超級記憶能力,稍微花時間想一想,就能輕鬆滿分。

只是小測試,東野廣澤也懶得壓分什麼的,滿分就滿分吧。

以後考高分了,眾人習以為常後也就沒人會多想什麼。

一節課的時間很快過去,東野廣澤交卷後,就出了教室,到二年六班找淺草彌生。

“淺草,一班的東野找你。”

東野廣澤來到六班後門,說要找淺草彌生後,後門那男生竟是認得他。

六班內不少人聽到聲音,都是望了過來,好奇東野廣澤找淺草是為什麼事。

“不會是找淺草告白的吧?”

“有可能,昨晚就有人在小樹林那邊看到淺草和這個東野君一起走著