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第14部分

去年聖誕節前我們就聽說之前的保護神奇生物課教授海格已經回來了,不過一年級的課程暫時還是由代課教授格拉普蘭來教我們。但今天開始,就是海格教授來教我們了。

不說在這樣陰冷的天氣中跑到外面去上課有多麼的痛苦,單說海格教授的名聲就令人望而卻步。據那些上過他的課的赫夫帕夫們告誡我們,上他的課時,要時刻準備著逃跑,不時會有燒傷、中毒、被動物咬傷等危險。

以前在沒有真正見過海格之前,我對他的印象還是很好的。但輪到我真正去上他的課時,我發現以前那些對他的喜愛是建立在一個非常不牢固的基礎上。

當我看到弗洛洛毛蟲時,我這種感覺更深刻了。

海格如描述的那樣是一個半大的巨人,但親眼看到他時才能明白什麼叫巨人。當一個身高五米左右的大漢站在你的面前時,這真是很恐怖的。可是看起來他其實更害怕我們這群不到他膝蓋高的一年級學生,說話結結巴巴,手足無措,像黑甲蟲似的雙眼不停的不安的轉動。

他說:“你們可以切這些萵苣絲來餵它們,然後你們可以寫觀察日記來……來當報告。它們長得很快,而且、而且、而且它們小時候更可愛,特別是從蛋裡孵出來的時候。呵呵。”

他似乎覺得自己說了個笑話,可是沒有人跟他一起笑起來。就連我也無法對他笑。

我們腳邊的大木箱中爬著滿滿的像巨大的鼻涕蟲的灰色的弗洛洛毛蟲,它們身上都是粘液,疊在一起緩慢爬動。

我後退一步,如果他讓我看的是據說漂亮而羽毛鮮豔的鷹頭馬身有翼獸還好的多,可是這種粘粘呼呼的怪蟲子就不必想我會喜歡它們。

我們幾個人分一隻木箱,幾個人去旁邊堆成小山的萵苣堆中抱冰涼的萵苣回來,然後其他人簡單處理之後開始切成絲,再喂那些毛蟲。我可真沒看到它們身上長了毛,還不如叫粘液蟲更貼切。

在喂蟲子時發生了問題,很明顯弗洛洛毛蟲是無法分辨出它的頭和尾在哪裡的,而負責喂蟲子的同學們蹲得遠遠的,伸長手臂拿著萵苣絲希望那些蟲子可以張開嘴來吃,但它們好像對吃東西不感興趣,兀自緩慢爬動。

為了不被叫去喂蟲子,我跳起來跑向萵苣堆,抱著兩個萵苣慢慢走回來。欣喜的發現等我走回來的時候他們已經找到喂蟲子的辦法了。幾個膽大的男生挽起袖子把每一條蟲子捉過來分辨清頭尾後勇敢的掰開它們的嘴巴迅速把萵苣絲塞進去,力求一次就噎死它們。

可惜它們的胃比想像的大。一隻塞兩顆萵苣切成的絲都完全沒有反抗或難受的樣子。於是大家全體開始切絲,切夠數了再一氣塞死它們。

下課時所有人的長袍上都沾滿了那種帶著腐敗的萵苣味的粘液,我噁心的幾乎沒吐出來。所有人都衝回寢室洗澡換衣服,然後再衝去上變形課。

麥格教授在這節課上重點複習去年學過的所有咒語,她嚴厲的說如果我們在過了一個聖誕假期後就忘記了去年學習過的知識,那就要佈置更多的作業給我們。

我使用魔杖時所有的咒語都過關了,但在回答問題時有幾個地方我不是完全失去印象就是記憶模糊,結果被麥格教授瞪了一眼,差點沒有把心臟嚇停。得到了寫報告解釋這幾個問題的作業。全班沒有一個人能倖免。

午餐,我看著義大利肉醬面那圓滾滾的長長的彎曲的麵條和濃稠的肉醬完全失去了胃口,同席的赫夫帕夫沒有人能在上過那樣的一節保護神奇生物課之後還給有胃口。

有一個男生咬牙切齒道:“還保護神奇生物?那種怪物就應該全部殺光!!”他正在用力的切一根紅腸。

這一次我真心的贊同他的話。那種生物就算神奇我也不願意保護它們。

午餐後就是下午的課了,下午課