不時抬起光腦加個備註。

等所有人跑完之後，又一次宣佈換位。

完整的攻防交換一輪次之後，牆上開始出現成績。

一隊這邊，負重的幾名男生，普遍中擊率在十左右。確實極大的影響了他們的速度，但是開場，他們還有足夠的體能支撐，不至於太過分。而其他人，從三到十之間浮動不等。

二隊那邊被扣的分數就相當慘烈了。幾乎是一隊的兩倍不止，他們之中可沒人有負重狀態。

而在有效射擊率裡，方見塵明晃晃的九十八，與連勝的九十，實在是太過眨眼。

&ldo;哪兩條漏網之魚?&rdo;方見塵遺憾道，&ldo;一定是系統出錯了!我的全殺!&rdo;

昨天他的開場射擊率是68，今天直接飆升至98，他是還不滿足嗎?

二隊眾人則是被深深震撼了。

他們知道雙方或許有差距，但他們也認為其中有運氣和狀態的原因，畢竟連勝這樣偏科嚴重的人也上來了，他們身為第二批次的選手，總是有些可取之處。

眼前的事實卻如此清晰的告訴他們，不，不是這樣的。

差距……有這麼大的嗎?

教官也發現了，這一屆拔尖的選手似乎不少。

不管在哪一行業大概都有這麼尷尬的規律。

總會有那麼幾年，莫名之間，青黃不接。所以也會有那麼幾年，人才聚集在一起，競爭尤為激烈。

看來今年就是這樣的。

一隊二隊各有一個女生。

連勝那近乎變態的射擊率，導致出現了昨天晚上一樣的結果。

沒有什麼憐香惜玉。一隊眾口一致喊道：&ldo;集火那個會扭秧歌的女生!&rdo;

連勝：&ldo;……&rdo;

一句話想說。

二隊的那位女生是無辜的，但是依舊走上了和連勝一樣的道路。

&ldo;打那個女生!好打好打!&rdo;

&ldo;我的天吶打連勝打出習慣了怎麼辦?我以後怎麼辦?&rdo;

&ldo;這樣是不是不好?&rdo;

&ldo;是有點不好。&rdo;男生說，&ldo;打完再懺悔吧。&rdo;

&ldo;你說的對。&rdo;

連勝and她的室友：&ldo;……&rdo;

隨著訓練的進行，場內開始變得安靜下來。只有腳步踩在地板上的踢踏聲，和學生不斷沉重的呼吸聲。

一千米的衝刺，比五百米的衝刺難太多了。

‐‐by 連勝。

一隊的狙擊手，太特麼的變態了。

‐‐by 二隊。

我們終於要憑自己的本事實現終生單身了。

‐‐by 全體同胞。

三股怨念縈繞在訓練場的上空，教官已經深深感受到了。

五輪次，每人五公里的衝刺訓練很快結束。

眾人看向牆面上的成績。

二隊幾乎被一隊的人打擊到了自尊心，他們的隊伍，除了拔尖的幾人，其餘人幾乎跟不上節奏，和對方負重的學生成績不相上下。

不能忍受。

都是一群爭強好勝的人，看見這結果，無論如何也笑不出來。

他們不明白，自己已經這麼努力，那麼是從哪裡被拉開的差距?他們還要怎麼辦?

教官說：&ldo;有些時候是吧，覺得人與人之間沒有