展熙童先前沒有把自己所猜測到的東西說出來的原因除了想要逗凌蕭以外，最重要的就是當時人太少，鴉青在他眼裡就是個喜歡強迫他工作的深井冰，而白希年齡太小看起來就不像是個管事的，對著他們兩個先講一遍少不了之後還要對著別人在重複一遍，太麻煩。

而現在人員齊全，管事的也回來了，展熙童便沒了再隱瞞的必要。只是在他開始講述之前，有些東西卻要對這些龍子狐妖惡鬼們提前說明一下。

展熙童不知道從什麼地方弄來了一副金絲邊眼鏡架在臉上，十足的斯文敗類，“你們知道意識聚集體的概念嗎？”

李二哥和二嫂望著“展老師”一同歪頭不解，那麼洋氣的稱呼是什麼的東西？同樣的，白子龍、凌蕭還有鴉青這些年紀比較大的，也沒有聽懂這個詞。

倒是白希遊戲的打得多，小說看得多反而第一個反應過來這個詞的意思，虛弱的靠在李覺身上舉起手，“我知道！就是一件事情，當認定和知道的人多了，這件事情就變成真的了。”

“基本正確。”展熙童手裡又多出一根不知道什麼地方來的教棒，“國內的情況我不是特別清楚，但是在國外很多妖魔的誕生都和周圍人群在一段時間內的聚眾思維有關。比如說《魔曲》，最開始魔曲的殺傷力並不是特別厲害，但是隨著魔曲殺死的人越來越多，名氣越來越大，所有人都認定了這三首曲子會殺人之後，《魔曲》的威力反而比之前更強，甚至有人在死前會看見有惡魔從曲譜中冒出。”

“我聽懂了。”李翼突然頓悟，“有點像是心魔具現化。”

展熙童點頭，既然有人能理解這個概念，那麼他之後解釋起來也就方便了。隨即他又不知道從哪兒弄出來一塊小黑板和粉筆，在黑板上畫了一條橫線做時間軸，隨後開始給所有的事情進行排序。

橫線的最左端寫了“黑/白龍江之爭”三個字，一直往右則是“江、白分家”、“江肅慎遇上厲鬼紅衣”、“魔胎誕生”、“陰廟建成”。

這條時間軸很好理解，就算是展熙童不畫出來，在場的很多人都在之前已經知道了這其中的緣由，可是隨著時間線繼續向下衍生，所有事件的轉折點出現了。

“魔胎中誕生魂魄。”

作者有話要說：老許（白希的數學老師）：我的眼鏡呢！我的教棒呢！！還有我的小黑板呢！！！我寫得慢慢的數學題啊！怎麼不見了！

李覺：……

白希：我什麼都不知道。

111真相6

沒有魂魄的魔胎到底是什麼時候重新生出靈魂的；眾人不知道。

但是結合白希從夢裡所見到的場景以及展熙童的推測來看；很有可能是某個時候當村民許願時他的願望恰巧實現了，使得同村甚至附近很多村莊的人都一同開始信奉“白龍王”，在大量的願望聲和祈禱聲的聚合之下，空無一物的魔胎身體中產生了一個“意識聚集體”；這個意識聚集體替代了魔胎缺失的魂魄。也許是因為村民們都比較樸實單純，沒有太大的野心和惡意，使得魔胎中的“意識體”也和當時的村民們一樣，本性向善。

魔胎有了身體；有了魂魄；他開始逐漸長大。而就在他成長過程中的某個時段，有可能是江肅慎一時興起跑去檢查了魔胎的狀況；也有可能是出現了其他什麼意外的情況；又或者是隨著時間演變，村民們產生了其他的想法，種種情況使得魔胎體出現了第二個靈魂。

這個新出現的靈魂比前者強，並且和江肅慎一拍即合，甚至還反過來壓了江肅慎一頭，做出了後面一系列的事情。

“他們之後到底做了什麼？”不知道是誰比較心急的開口提問。

展熙童點了下頭，隨後轉身在黑板上畫下了第二條時間軸，而時間軸上排列的事件順序卻和