教育您的孩子的兩個都是神童啊。

有什麼經驗可以給我們分享嗎。

馬老手足無措的說不出話來，小花突然說：這些都是哥哥教我的，哥哥可厲害了什麼都會，我也要和哥哥一樣儘快趕上，我很快就會和哥哥一個年級。

然後認真的看著我哥哥你等我說道：哥哥小花一定能趕上你的。

我看著小花可愛又堅定的神色，回覆她好的小妹，不過你的快點也許明年哥哥就小學畢業了。

老師辦公室內一片目瞪口呆鴉雀無聲。

就這樣我上了五年級，小花上了一年級。

我又問了一個老師更讓他們震驚的問題，校長我們學校收四歲的小朋友嗎。

我知道他還不到上學年齡，但是他也學完了幼兒班的課程了。

馬老說：你說的是你弟弟二毛嗎，我說是的。

校長倒吸一口冷氣，今天是怎麼了，怎麼一下就來了三個神童啊。

校長說：你讓我緩一緩我想一想。

一位老師說：校長您就同意吧，不行我來帶讓他和小花一個班。

校長說：好吧你讓他來測驗一下，如果可以就按特招生和小花一個班。

馬老說：孩子家離這裡不遠我回去一趟把孩子接來，大概來回10分鐘你們稍等說完馬老就出了辦公室直奔我家而去。

這時一位老師把校長拉出辦公室說校長我們是不是應該通知記者來採訪一下，這可是給我們學習添光添彩的好機會，您也有一定的政績啊。

我估計就這一件事今年年底您就會去教育局上班了。

校長興奮的點頭通知記者去了。

馬老風風火火的進了我家，就看到爺爺和姥爺正在喝茶下棋。

馬老叫兩人進了屋說兩位老兄啊，今天可把我驚著了，你們家孫子也太聰明瞭，一開學就是五年級，連帶著我們家小花和你們孫子在一起都成神童了。

爺爺雖然小驚訝了一下，也是感覺這小子這升學速度有些快而已，爺爺是知道我在太市的表現，只不過又升一級確實沒有什麼可驚訝的。

馬老又說你們家小孫子吶在家嗎。

爺爺說：在啊現在應該在他們屋裡寫他哥哥給他留的作業吧。

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