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第10章 間奏

,可以用來兌換艦孃的養成資源。獲取學分的方式也是相當的簡單粗暴——學習相關活動和公益活動。

原身身為超級學霸,搞定這些自然不成問題,更何況洛林兩世為人,又都出自東煌這種學習內卷非常嚴重的國家。

而且勃艮第也是相當爭氣,絲毫沒有拖他的後腿。

“哪有,都是勃艮第自己很努力。”洛林抱著書笑笑,走進開辦下一節課的教室。

與剛開學不同的,坐在最後一排的學生已經變得多了起來。

“都說艦娘像她的指揮官,果然沒錯。”女生撇嘴,坐在自己好閨蜜旁邊。

此話一出,周圍一陣雞飛狗跳。

“說的有道理啊,洛林,是不是你個畜生帶著勃艮第內卷,我家賓夕法尼亞最近都跟我說壓力好大了!”

“對,洛林你個bYd別帶壞勃艮第啊!”

“安靜!”

走進教室的江風一聲輕喝,學生們瞬間乖乖做好。

“對於剛剛同學們聊到的‘指揮官影響艦娘’的話題,我們需要注意一點。”

“那就是艦娘也會影響指揮官。同時,如果一個指揮官和他的艦娘很像,那麼就說明這兩人本來就有一定性格上的相似,契合度很高。”

江風把教案放在講桌上。

“聽明白了嗎。”

臺下學生點頭。

“那我們開始上課。”

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下課後,洛林照常接到勃艮第。

“下週一要出海巡航了對吧。”洛林依舊抱著書。

“嗯,為期三天。”勃艮第稍微看了眼洛林懷裡的書,是《菊與刀》以及《瓦爾登湖》。

似乎他很喜歡看書。勃艮第默默記下這一點。

“需要指揮官隨行嗎?”

“都行。”

“那我還是跟著吧。”

“為什麼?”勃艮第突然意識到自己問了個很笨的問題。

“對你我是放心的,但我也是你的指揮官,我必不會扔下你的。”

“哦。”少女抿唇。

“嘛,吃完飯先跟我去一趟船塢吧。”

“去哪裡幹嘛。”

“給你的艦裝強化一下。”

“好。”

校園助手提醒您:您的申請已經透過,請按時前往9號船臺。

洛林看了眼訊息,把手機塞回口袋。

“申請透過,我們走吧。”

船臺距離幾個食堂都是有些遠的,遠到在校園的角落,所以洛林帶著勃艮第坐了一次校內電車。

車上除了洛林,還有幾位學長學姐。

勃艮第饒有興致的打量了一下努力駕駛電車的小黃雞,隨後轉頭看向窗外的風景。

“學弟!”

熟悉的聲音拉回了勃艮第的視線。

“學長?”洛林先一步開口。

“怎麼說?帶勃艮第去強化艦裝?”遲東方帶著z1坐到洛林旁邊。

“嗯,學長怎麼在這裡。”

“真是無趣啊學弟,你不應該一臉驚訝的問‘學長怎麼猜到的’的嗎?。”遲東方撇嘴。“我帶z1來展開艦體。”

“展開艦體?”洛故作驚訝。

“對呀,艦娘這種神奇的生物當然可以展開她們的本體啦。”

“這樣啊,恭喜學長啦。”

“嘿嘿,其實也很快的啦,艦娘練度到40級左右就可以了。”遲東方逗著旁邊的z1,直到被z1一臉不高興的拍開手。

很快,電車到了。

“那學長再見,我帶著勃艮第先走了。”洛林帶著勃艮第下車,遲東方還要坐一站