大家安靜下來的瞬間，項遊也是開始裝模作樣的撥弄著吉他，嘴裡時不時的哼上幾句。但是心裡卻是暗自好笑，“要不是怕太驚世駭俗，我就直接給你唱了。”

大概過了五分鐘，臺下的同學們也沒有高聲催促，但是也是有一小撮同學表示不太信任。

“這麼點的時間，怎麼可能創作出來。”

“是啊，我也覺得有些誇張了。”

“我覺得沒戲。”

又幾分鐘流逝而過，項遊抬起頭，笑著看著剛剛說故事的眼鏡兄，“這首歌，叫同桌的你，希望你能喜歡，也希望大家能夠喜歡。”

然後指尖流動，撥在琴絃上，隨之開口。

明天你是否會想起

昨天你寫的日子

明天你是否還惦記

曾經最愛哭的你

老師們都已想不起

猜不出問題的你

我也是偶然翻相片

才想你同桌的你

......

歌詞簡單易懂，旋律朗朗上口。同學們也都開始回憶起那兩三個月前，還在一起玩鬧的同桌和可愛的同學們。

那些在心底的種種，突然湧上心頭，本來已經快要模糊的面孔，也開始清晰，快要陌生了的聲音，也重新逐漸熟悉，那是屬於每個人的青春記憶。

歌聲繼續

誰娶了多愁善感的你

誰看了你的日記

誰把你的長髮盤起

誰給你做了嫁衣

......

隨著這幾句歌詞一出，在場的同學也都是瞬間淚目，尤其是那些和自己同桌有著說不清道不明的情愫的那些人，眼淚更是如洪水決堤一般。

繼續唱下去，第二段也唱完，隨後項遊開始唱“啦啦啦......”

旋律過於簡單，項遊也不再彈吉他，而是舉起雙手，拍著手，示意在場的同學們和自己一起打節奏。

簡單的旋律，簡單的啦啦啦，也是讓操場上的同學們一起合唱。場面一下子變的感人至深。

最後一句啦啦，項遊再次抱起吉他，彈起伴奏，最後，也是在吉他聲中，結束了這首同桌的你。

歌聲是結束了，但是現場的懷念的情緒，還遠遠沒有結束，大家還是沉浸在各自的回憶中，不說久久不能平復，至少這一刻，還是在消化情緒的。就連陳巍老師都是在偷偷的抹眼淚。

誇張一點的，有一個坐的比較遠的男同學，好像是喝了酒，此刻正在一把鼻涕一把淚的抱著身邊的同學痛哭。

“啊～啊～嗚～嗚～我想我同桌了，那個扎著高馬尾的女孩，高中三年，每個晚自習她都把帶的飯給我吃，自己吃泡麵。我還特別不是人的以為他就是喜歡吃泡麵。每次把飯都是吃的一乾二淨。啊～啊～嗚～嗚～我不是人啊，我也太不是東西了。”

“行了兄弟，只是各自升學了而已，又不是死了，還有機會。”

“啊～啊～嗚～嗚～沒機會了，沒機會了，她去了國外讀書，我沒機會了啊。”

身邊的同學都不知道怎麼安慰了，只能默默的看著個哥們一個人在草地上哭。

其它的同學也都是受到了這個醉酒哥們的影響，開始回憶著和自己的高中同學，同桌發生的所有故事，有的好笑，有的好甜。

直到大家的情緒逐漸平穩，不再有大喊大叫，大哭大鬧的同學之後。

眼看著大家的情緒也差不多了，項游出聲說，“要不今天我們就到這？也挺晚的了。”好一招欲擒故縱啊，本來就還想唱一首，但是沒人開口喊了，必須自己給自己機會啊。

同學們一聽，那可不行啊，兩首歌而已，就要結束了？都對不起剛剛在食堂少